紅色鑄魂，多維賦能：山陽縣職教中心探索育人新路徑

陽光訊（記者 韓建軍 通訊員 張弘沛 曹俊軍 方先旭 文/圖）當歷史的硝煙在銀幕上彌漫，當八十二位壯士的吶喊穿越時空而來，一場深刻的精神洗禮在山陽縣職業教育中心悄然發生。近日，該校以觀看紅色影片《劉老莊八十二壯士》為契機，巧妙地將法治、國防、非遺、科技等多元教育元素融為一體，構建起一個以紅色精神為根基、多維素養為枝葉的全新育人格局，為新時代技能人才的成長描繪出清晰的藍圖。

光影為引，點燃信仰之火

影片中，新四軍戰士們為掩護群眾和主力部隊，以寡敵眾、血戰到底的壯舉，深深烙印在每一位師生的心中。這不僅是一次觀影，更是一堂生動的“大思政課”。它讓“忠誠”與“擔當”不再是抽象的詞匯，而是可感可知的精神力量，為后續的系列教育活動奠定了堅實的情感與思想基礎。

多點開花，共育時代新人

如果說紅色觀影是點燃火種，那么緊隨其后的系列活動，就是讓這團火種照亮學生成長之路的明燈。學校精心策劃，將單一的活動串聯成一條完整的育人鏈：

法治為盾，筑牢思想防線。 法治進校園活動中，民警以案釋法，讓學生明白“規則”不僅是行為的底線，更是社會的守護。這與壯士們堅守陣地的決心遙相呼應，教導學生如何在新時代堅守法律紅線，做一名守法的公民。

國防為基，厚植家國情懷。 退伍老兵劉國賢的激情宣講，將國防建設的重任與青年學子的夢想緊密相連。學生們懂得了，和平年代的“報國”，是時刻準備著為國家安全貢獻力量的責任與擔當。

非遺為脈，傳承匠心精神。 在非遺傳承人的指導下，學生們于一針一線、一雕一刻中，感受傳統技藝的精妙與不易。這份“匠心堅守”，恰如先烈們對信仰的執著，讓學生領悟到傳承的力量與價值。

科技為翼，激發創新潛能。 趣味實踐與創新講座，為學生打開了通往未來的大門。他們認識到，新時代的奮斗不僅需要一腔熱血，更需要過硬的專業技能和科學知識，這才是為國家發展賦能的“硬核”力量。

知行合一，明晰成長方向

“以前覺得這些是孤立的，現在才發現它們都在教我們如何成為一個更好的人?！?4級幼保班學生路啟雯的感悟，道出了許多同學的心聲。通過這次聯動體驗，學生們將“為何奮斗”（紅色精神）、“如何守正”（法治教育）、“如何傳承”（非遺文化）、“如何興國”（國防教育）、“如何創新”（科技活動）這幾個核心問題融會貫通，成長的目標愈發清晰，前行的腳步也更加堅定。

體系構建，展望育人未來

此次活動的成功，是山陽縣職業教育中心對“紅色鑄魂+多元賦能”育人模式的一次成功探索。學校領導表示，未來將繼續整合優質資源，讓紅色精神貫穿育人始終，以法治筑底、非遺潤心、科技賦能，致力于培養出兼具家國情懷、法治素養、文化底蘊與創新能力的新時代技能人才，為社會發展貢獻職教力量。