東方網(wǎng)記者劉軼琳11月2日?qǐng)?bào)道:當(dāng)古老的成語(yǔ)典故遇上炫酷的數(shù)字動(dòng)畫(huà),當(dāng)城市漫步的靈感交由AI生成創(chuàng)意視頻,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)空間的攻防戰(zhàn)場(chǎng)迎來(lái)年輕的守護(hù)者——這不是科幻電影中的場(chǎng)景,而是第二十四屆上海市青少年計(jì)算機(jī)創(chuàng)新應(yīng)用競(jìng)賽為全市學(xué)子搭建的真實(shí)舞臺(tái)。在這里,代碼不僅是工具,更是探索世界、表達(dá)思想的語(yǔ)言;創(chuàng)新不只是目標(biāo),還是連接古今、暢想未來(lái)的橋梁。
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日前,第二十四屆上海市青少年計(jì)算機(jī)創(chuàng)新應(yīng)用競(jìng)賽市級(jí)決賽在上海市控江中學(xué)舉行。本屆競(jìng)賽面向全市三年級(jí)以上中小學(xué)生,設(shè)立數(shù)智媒體創(chuàng)作、算法思維挑戰(zhàn)、數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新三大類共五個(gè)項(xiàng)目,旨在深度融合信息科技與人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維與數(shù)字化創(chuàng)新能力。
競(jìng)賽由上海市科技藝術(shù)教育中心主辦,楊浦區(qū)青少年科技站和上海市控江中學(xué)承辦,并得到上海交通大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新中心、上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、上海交通大學(xué)信息內(nèi)容分析技術(shù)國(guó)家工程研究中心、上海科技教育出版社、上海計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)中心、上海安恒智慧城市安全技術(shù)有限公司等單位的協(xié)辦與支持。教育界與產(chǎn)業(yè)界在協(xié)同育人上的深度合作,為青少年搭建了接觸前沿科技、實(shí)踐創(chuàng)新的廣闊平臺(tái)。
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在數(shù)智媒體創(chuàng)作類的“數(shù)字動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目中,組委會(huì)以“慧語(yǔ)新篇——成語(yǔ)里的中華科技”為主題,構(gòu)建了一個(gè)專屬的成語(yǔ)知識(shí)閱讀資料庫(kù)。學(xué)生需從資料庫(kù)中選取一則成語(yǔ),深入理解其背后蘊(yùn)含的科學(xué)原理——如“海市蜃樓”的光學(xué)奧秘或“百煉成鋼”的冶煉技術(shù)——并運(yùn)用數(shù)字動(dòng)畫(huà)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意演繹。“這不僅是一次技術(shù)競(jìng)賽,更是一次傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)。”組委會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該項(xiàng)目引導(dǎo)學(xué)生從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取科技靈感,是“書(shū)香校園”建設(shè)在科創(chuàng)活動(dòng)中的生動(dòng)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的共生共長(zhǎng)。
“AI智能應(yīng)用”項(xiàng)目則緊扣時(shí)代脈搏,要求學(xué)生以“城市即課堂”為理念,自主設(shè)計(jì)一條城市行走路線,并運(yùn)用生成式人工智能(AIGC)等工具完成素材生成與腳本創(chuàng)作,最終制作出一段充滿活力的視頻游記。該項(xiàng)目特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主題構(gòu)思與指令設(shè)計(jì)能力,要求他們作為創(chuàng)作主體,引導(dǎo)AI工具實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意,而非簡(jiǎn)單依賴技術(shù)生成。恰逢上海市青少年科創(chuàng)體驗(yàn)中心(“蟲(chóng)洞”)新樓即將開(kāi)放,主辦方鼓勵(lì)學(xué)生走向真實(shí)場(chǎng)景,在科技與城市的交融中,完成從“感知者”到“主動(dòng)創(chuàng)造者”的轉(zhuǎn)變。
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備受矚目的“網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)”項(xiàng)目市級(jí)決賽,呈現(xiàn)了一場(chǎng)前所未有的實(shí)戰(zhàn)對(duì)決。現(xiàn)場(chǎng)匯聚了81支“戰(zhàn)隊(duì)”,超過(guò)200名學(xué)生齊聚一堂,展開(kāi)激烈競(jìng)技。每支隊(duì)伍需同時(shí)迎接“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題”與“解題奪旗賽(CTF)”的雙重考驗(yàn)。“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題”涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全及數(shù)據(jù)安全相關(guān)法律法規(guī)的普及、保密意識(shí)教育、安全意識(shí)培養(yǎng)以及安全技術(shù)知識(shí),旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀念。
“解題奪旗賽(CTF)”則通過(guò)高度仿真的實(shí)踐演練,挑戰(zhàn)一系列設(shè)置的網(wǎng)絡(luò)安全難題。選手們?nèi)褙炞ⅲ诹髁糠治觥RYPTO、WEB、、REVERSE、AI安全等方向展開(kāi)激烈角逐。隨著比賽進(jìn)入白熱化階段,可視化看板及排行榜不斷刷新最新戰(zhàn)況,將現(xiàn)場(chǎng)的緊張氛圍推向高潮。各戰(zhàn)隊(duì)?wèi){借穩(wěn)健的技術(shù)功底和靈活的策略,在虛擬的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)場(chǎng)中展開(kāi)智慧較量,充分展現(xiàn)當(dāng)代青少年在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的技術(shù)潛力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
它不僅是上海,更是全國(guó)范圍內(nèi)在青少年群體中舉辦的規(guī)模最大、集知識(shí)性與實(shí)戰(zhàn)性于一體的網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽之一。這場(chǎng)賽事不僅為青少年搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)、切磋技藝的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),還有效激發(fā)了他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的探索熱情和創(chuàng)新精神。學(xué)生在沉浸式的競(jìng)技環(huán)境中,不僅深化了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全理論的理解,提升了實(shí)戰(zhàn)操作能力,同時(shí)也強(qiáng)化了他們的法治觀念和責(zé)任意識(shí),為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)安全后備人才注入了新的活力。
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此外,經(jīng)典的“Python程序設(shè)計(jì)”項(xiàng)目將繼續(xù)錘煉學(xué)生的算法思維與代碼能力。“移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目則鼓勵(lì)學(xué)生以“科技賦能教育,智慧連接未來(lái)”為主題,為校園學(xué)習(xí)場(chǎng)景設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)移動(dòng)應(yīng)用,展現(xiàn)其解決實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)新思維。
作為一項(xiàng)已歷三十余載的青少年計(jì)算機(jī)賽事,上海市青少年計(jì)算機(jī)創(chuàng)新應(yīng)用競(jìng)賽早已超越“比賽”本身,成為申城青少年數(shù)字創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“智創(chuàng)苗圃”。從1990年代初的DOS漢字錄入對(duì)抗,到今天的AI生成式應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn),上海市青少年計(jì)算機(jī)創(chuàng)新應(yīng)用競(jìng)賽始終與信息技術(shù)浪潮同頻,為一代代青少年打開(kāi)通往數(shù)字未來(lái)的大門。
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