不止“上課”這么簡單！——荊州檢察開學季“定制化普法”，讓法治種子扎根校園

未成年人是國家未來、民族希望，

培養未成年人的法治素養

是全面依法治國基礎性工作。

近日，《中華人民共和國法治宣傳教育法》正式出臺，為新時代法治宣傳教育工作劃定了“路線圖”，其中明確要求“檢察機關應當將法治宣傳教育融入案件辦理過程，支持學校按照教育教學計劃開展法治教育，支持教育行政部門、學校開發法治教育課程”，為檢察機關開展未成年人法治教育提供了堅實法律依據。

全國人大代表、湖北省江陵縣疾控中心國家血防基地辦主任李霞在未成年人保護領域持續發聲，她既肯定荊州市檢察機關“創新運用‘檢察建議+代表監督’機制，努力實現未成年人犯罪與侵害未成年人犯罪‘雙下降’”的成效，同時建議檢察機關“持續深化未成年人綜合司法保護，以更高標準推進未檢專業化辦案團隊建設、智慧未檢平臺開發、家庭教育指導體系構建”，為荊州檢察開展未成年人法治教育指明了方向。

正值9月開學季，校園作為未成年人法治教育的主陣地，迎來了法治宣傳的關鍵窗口期。荊州市檢察機關深刻把握法律要求與時代需求，立足檢察職能，統籌全市各區縣檢察力量，以“精準化、多樣化、長效化”為導向，通過專題宣講、互動體驗、靶向服務等多元形式，將生動鮮活的法治課堂搬進校園，把嚴謹專業的法律知識轉化為未成年人易懂易學的成長指南，切實為未成年人健康成長筑起法治“防護墻”，為平安校園、法治校園建設注入強勁檢察動能。

創新形式

沉浸式體驗深化法治認知

沙市區檢察院：

“三維聯動”激活法治教育實效

沙市區檢察院以“秋風送爽，法治啟航”為主題，構建 “走訪調研-課堂宣講-基地體驗”三維普法體系。

前置調研精準對接需求

開學第一周，該院黨組書記、檢察長朱繼權帶隊赴觀音垱鎮丫角小學開展調研，實地察看校園設施安全、食堂衛生管理等情況，與學校負責人座談了解農村留守兒童法治教育需求。針對調研發現的“農村學子網絡安全知識薄弱”問題，定制包含“防網絡詐騙”“防不良信息”內容的專項普法方案。

法治副校長“送課上門”

9月1日起，該院多名檢察官以法治副校長的身份陸續走進沙市區實驗小學、荊江小學等學校，圍繞“校園安全日常防護”主題開設課程。課程緊密結合校園生活場景，從“課間活動安全”“上下學途中防拐騙”“網絡聊天陷阱識別”等細節入手，用學生身邊的案例講解法律知識，形成可操作的“開學安全指南”。

“小紅沙”基地沉浸式學法

張居正小學、沙北實驗學校的學生走進“小紅沙”法治教育基地，體驗“雙師同堂”模式——檢察官與德育老師共同引導，通過“法治號”游輪觀影、掃黃打非“護苗”工作站參觀、模擬法庭角色扮演等環節，讓學生在互動中感受法律莊嚴。在模擬法庭環節，學生分別扮演法官、檢察官、辯護人等角色，完整演練“校園欺凌案件”的庭審流程，切實理解“程序正義”的意義。

聚焦痛點

靶向破解校園安全難題

荊州區檢察院：

校園欺凌防護“精準滴灌”

9月12日，荊州區檢察院黨組成員、政治部主任王恒波以法治副校長身份，在李埠中學開展“法治護航，守‘未’成長”專題宣講。區別于傳統普法模式，此次宣講緊扣未成年人認知規律，從“界定校園欺凌”入手，系統剖析其持續性、不平衡性、隱蔽性特征，明確欺凌者、被欺凌者、旁觀者三類角色的法律風險與危害，最終落地到“冷靜應對、及時報告、依法求助”的實操方法，形成“認知-危害-應對” 的完整知識鏈條。

為強化法律震懾力，王恒波還引入三起真實校園欺凌案例，通過案件解讀《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》，讓學生直觀感受“欺凌行為≠小事”的法律后果。課堂互動環節，學生圍繞“如何識別隱性欺凌”“遭遇欺凌后向誰求助”等問題踴躍提問，現場形成良性學法氛圍。據了解，荊州區檢察院“古檢箋方”未檢工作室已將校園欺凌防護納入常態化普法內容，后續將通過法治副校長駐校、案例匯編發放等方式持續深化宣傳效果。

公安縣檢察院：

“校園+網絡”雙域防護

針對未成年人面臨的校園安全與網絡安全雙重風險，公安縣檢察院分學段、分主題開展普法活動。

小學段：防欺凌+防性侵同步推進

9月11日，該院青年干警走進竹溪小學，以“向校園欺凌和性侵害說‘不’”為主題開設開學第一課。通過播放法治動畫片、以案說法等通俗形式，講解《刑法》中與未成年人相關的基礎條款，重點演示“身體界限識別”“遭遇侵害后的求助方式”等實用技能。課堂設置的法治知識有獎競答環節，進一步激發學生參與熱情，學生小張在課后反饋：“知道了不能隨便給陌生人開門，也知道被欺負后要告訴老師和家長。”

職教學段：網絡安全“全鏈條防護”

9月16日，結合“網絡安全宣傳周”，該院在縣職業技術教育中心學校開展專題活動，聚焦職校生易接觸的網絡風險，深入剖析網絡成癮、網絡詐騙、網絡欺凌、網絡性侵四大類問題。干警通過“案例拆解+防范技巧”的方式，詳解“虛假刷單”“游戲賬號交易詐騙等常見騙局的作案手法，同時演示“隱私設置開啟”“不良信息舉報”等自我保護操作。活動創新采用“線下授課+線上直播”模式，通過抖音、微信視頻號同步直播，吸引2300 余名師生及家長在線觀看，網友通過彈幕實時提問，形成“線上+線下”聯動學法氛圍。

加強專門學校法治教育

9月24日，結合“深化檢校合作，以檢之力促推專門學校教育提質增效”專題調研，荊州市院攜洪湖市檢察院等單位赴荊州市大垸育才學校開展活動。洪湖市檢察院干警黃雅琴、姜紫薇聚焦罪錯未成年人認知特點，以“高價跑腿送物”“賣銀行卡賺錢”等生活化問題切入，通過案例解析、趣味視頻、互動問答形式開展法治宣講；此前荊州市院于2月組建“專門學校法治宣講團”，19名干警秉持“教育、感化、挽救”方針，已有10人累計宣講9場，課程涵蓋禁毒、新型犯罪揭秘等內容。截至2025年9月，先后有100多名未成年人入校接受專門教育，其中“檢送生”15人，順利結業83人，均成功轉化。荊州市檢察院黨組成員、專職檢委楊清華提出，未來將深化檢校協作，協助專門學校強化法治教育、預防犯罪教育，進一步暢通“司法處置-教育矯治-社會回歸” 路徑，探索建立罪錯未成年人“臨界預防”檔案，通過法治宣講、親職教育等方式前移保護關口。

長效發力

構建法治教育協同機制

從荊州區的“案例化宣講”，到公安縣的 “分學段普法”，再到沙市區的“三維聯動”，荊州市檢察機關的開學季法治教育活動始終緊扣“常態化、協同化”目標。今年以來，全市檢察機關已開展法治宣講活動75次，覆蓋學生、老師、家長共計3.4萬余人。兩級檢察機關均明確將法治副校長職能與未檢工作深度融合，如公安縣檢察院計劃組建8個青年研修班宣講小組，計劃覆蓋轄區所有鄉鎮中小學；沙市區檢察院則將“小紅沙”基地體驗納入學校德育課程，實現“法治教育與課堂教學”的有機銜接。

從“精準防風險”到“沉浸式學法”，再到“協同化保障”，荊州檢察的開學季“定制化普法”，既是對法律要求的落實，也是對人大代表提出建議的生動回應。未來，荊州市檢察機關將以《中華人民共和國法治宣傳教育法》施行為契機，以代表關切為導向，推動“家庭-學校-社會-網絡-司法”五大保護協同發力，讓法治種子在未成年人心中扎根，為建設平安校園、法治校園提供堅實保障，為預防青少年犯罪、建設法治中國貢獻更多檢察智慧。

2415期

作者｜黃嬌

責任編輯｜王云飛　黃嬌

編輯｜余靜

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