張雪峰多平臺賬號被禁止關注，工作室回應：正在反省

張雪峰多平臺賬號被禁關注！本人稱“賬號問題”，工作室回應“正在反省”
> 一場突如其來的賬號限制，讓這位教育網紅陷入輿論漩渦。多平臺同步禁止關注，背后究竟是何原因？
9月24日，教育博主張雪峰在微博、抖音、B站、小紅書等平臺的主要賬號突然被禁止關注。平臺提示理由均為“違反法律法規或社區公約”。
值得一提的是，張雪峰的矩陣賬號如“張雪峰講升學規劃”、“張雪峰聊考研”等仍可正常關注和直播，這一選擇性限制引發廣泛猜測。

01 事件全貌
封禁來得毫無征兆。9月24日，眾多網友發現無法關注張雪峰的主要社交賬號。
微博提示：“該用戶因違反法律法規或《微博社區公約》被禁止關注”。同樣的限制也出現在抖音、B站和小紅書。
張雪峰本人對事件的回應異常簡短。當《正在新聞》記者聯系他時，他只說了句“禁止關注是賬號問題”，便掛斷了電話。
與之形成鮮明對比的是張雪峰工作室的回應。當澎湃新聞詢問時，工作人員只說了四個字：“正在反省”。
這種回應上的差異，讓事件更加撲朔迷離。
02 張雪峰的商業版圖
雖然個人主要賬號受限，但張雪峰的教育商業帝國仍在正常運轉。
在抖音平臺上，“張雪峰講升學規劃”、“張雪峰聊考研”等賬號依然可以關注，而且多個賬號仍在直播帶貨。
據企查查信息顯示，張雪峰（本名張子彪）名下關聯10家企業，其中8家為存續狀態，包括蘇州峰學蔚來教育科技有限公司、蘇州研途教育科技有限公司等。此外，其間接投資的企業超過140家，行業涉及科學研究和技術服務業等。
張雪峰團隊的商業模式收益驚人。據媒體報道，去年高考季，其團隊通過1999元/人的志愿填報服務創下3小時2億元的營收紀錄。
這種將教育咨詢做成直播電商的模式，既帶來了巨大收益，也引發了諸多爭議。
03 爭議軌跡
張雪峰的言論爭議并非始于今日。2023年6月，他在直播中針對一位想報新聞專業的理科590分考生表示：“閉眼摸一個專業都比新聞好”，還建議不要選文科。
這些言論立即引發媒體批評，指其“有影響力不代表說話夠負責”。
2025年5月，張雪峰團隊再惹爭議。當時教育部會同中央網信辦、公安部開展涉高考違法有害信息查處工作，重點打擊“絕密押題卷”等夸大宣傳行為。
張雪峰團隊主推的“高考預測卷”被指踩中紅線——宣傳“5月1日印刷完成押題卷”，但實際高考命題5月才啟動封閉工作，相關宣傳涉嫌虛假信息。政策出臺后，其團隊火速刪除所有涉預測卷的宣傳視頻。
張雪峰曾自稱“動了太多人的蛋糕”，如今看來，這句話似乎有了新的含義。
04 行業反思
張雪峰賬號被限制關注事件，折射出整個教育自媒體行業的共性問題。
教育流量生意面臨監管收緊。今年5月教育部的專項整治行動已經釋放明確信號，重點打擊夸大宣傳、虛假承諾等行為。
網紅教育IP的邊界何在？當教育指導變成極端言論的溫床，當專業建議被流量邏輯裹挾，行業不得不重新思考底線在哪里。
商業成功與社會責任如何平衡？張雪峰團隊的高營收模式固然成功，但當教育淪為純粹生意，其社會價值又該如何體現？
---
張雪峰矩陣賬號的直播間里，主播們仍在賣力講解志愿填報技巧，彈幕中不時飄過關于張雪峰賬號異常的疑問，但沒有主播回應這些提問。
教育自媒體行業仿佛站在十字路口：一邊是巨大的流量和商業回報，另一邊是監管收緊和社會責任。張雪峰的“反省”不僅僅是個人層面的思考，更將成為整個行業發展的轉折點。
當教育成為流量生意，下一個“賬號問題”會出現在誰身上？