父親的金象牌自行車躲在墻角,默然不語,我卻有些失落了:明天要去鎮上讀初中,可這車子卻叮當叮當,鈴鐺倒是真沒了,可渾身響起來,比鈴鐺可厲害多了。
就這車子,我咋騎著去上學呢?我有些憤懣地對父親說。這難道不是個車子?你看看,剎車也是好的,就是破了點嘛!父親對我說的時候,雖然有些生氣,但也有些愧疚,我后來想了想,大概是一種無能為力吧,尤其我到了中年,頗為能夠體會到當時父親的心情。
我再次瞥了一眼墻角的自行車,想了想:也勉強接受吧!因為也實在沒有其它選擇了嘛!說著,說著,就開始重新拾掇起來了。
這的確不是一個好車子,最怕的是啥?掉鏈子。尤其是在加速和上坡的時候,一旦加速,很容易就掉鏈子;上坡的時候本來就需要加速,那就更加容易掉鏈子了,掉鏈子了,必須自己維修一番,好的時候,同學停車,跟自己一起維修,更多的時候自己單獨維修。
看著他們風馳電掣,我在這里修車子,還不時地來幾句:車子又掉鏈子了?我嗯一聲,他們就飛馳過去了。
某天回家后,看到家中有輛車子,也不新了,就覺得奇怪起來,父親說,恁姑父的車子不騎了,你看看能不能騎。我看了一圈,怎么不能騎呢,比這個金象牌好多了。
不過,第二天當我騎著姑父的自行車去上學的時候,竟然發生了沒氣的事,原來這輛車子很久不騎,輪胎癟茄子了,我哎了一聲,想著咋辦呢?先去路邊的修車鋪補胎吧!
下午放學后,我就開始研究了,一個這么破,一個好久不騎,輪胎壞了,要不就組合一下吧!把好的零件放在一輛車,結果愣是讓我把兩輛車維修成了一輛車。
這輛自己組合的車,看上去新了不少,事故也發生的少了,陪著我度過了中學時代。多年后再見到,它已經躺在那里睡了,像一個老人。
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