江蘇
父親的金象牌自行車躲在墻角，默然不語，我卻有些失落了：明天要去鎮上讀初中，可這車子卻叮當叮當，鈴鐺倒是真沒了，可渾身響起來，比鈴鐺可厲害多了。
就這車子，我咋騎著去上學呢？我有些憤懣地對父親說。這難道不是個車子？你看看，剎車也是好的，就是破了點嘛！父親對我說的時候，雖然有些生氣，但也有些愧疚，我后來想了想，大概是一種無能為力吧，尤其我到了中年，頗為能夠體會到當時父親的心情。
我再次瞥了一眼墻角的自行車，想了想：也勉強接受吧！因為也實在沒有其它選擇了嘛！說著，說著，就開始重新拾掇起來了。
這的確不是一個好車子，最怕的是啥？掉鏈子。尤其是在加速和上坡的時候，一旦加速，很容易就掉鏈子；上坡的時候本來就需要加速，那就更加容易掉鏈子了，掉鏈子了，必須自己維修一番，好的時候，同學停車，跟自己一起維修，更多的時候自己單獨維修。
看著他們風馳電掣，我在這里修車子，還不時地來幾句：車子又掉鏈子了？我嗯一聲，他們就飛馳過去了。
某天回家后，看到家中有輛車子，也不新了，就覺得奇怪起來，父親說，恁姑父的車子不騎了，你看看能不能騎。我看了一圈，怎么不能騎呢，比這個金象牌好多了。
不過，第二天當我騎著姑父的自行車去上學的時候，竟然發生了沒氣的事，原來這輛車子很久不騎，輪胎癟茄子了，我哎了一聲，想著咋辦呢？先去路邊的修車鋪補胎吧！
下午放學后，我就開始研究了，一個這么破，一個好久不騎，輪胎壞了，要不就組合一下吧！把好的零件放在一輛車，結果愣是讓我把兩輛車維修成了一輛車。
這輛自己組合的車，看上去新了不少，事故也發生的少了，陪著我度過了中學時代。多年后再見到，它已經躺在那里睡了，像一個老人。
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