這兩周,不少學(xué)校的半期考成績(jī)都出來了。
來問個(gè)扎心的[嘿哈],
孩子考的可還順利?
說真的,這代孩子挺不容易的[皺眉]。
之前學(xué)而思的小鹿老師來編輯部直播的時(shí)候,
展示了好些小學(xué)、初中和高中的真題(見上方),
毛爸(以及編輯部所有同事)連連感嘆:
這要是回爐重造,
被分流的,就得是我了…[捂臉]
因?yàn)椋斫饩砻孢@事,
實(shí)在是太難了。
[Emm]首先,字?jǐn)?shù)就很多。
數(shù)學(xué)卷面上,密密麻麻的文字,
各種復(fù)雜的情境,
對(duì)不起,最后也只不過是個(gè)2分題。
一張六年級(jí)的語(yǔ)文卷,
光是題目字?jǐn)?shù),就達(dá)到2176字[裂開]。
[Emm]其次,考的都是運(yùn)用。
哪怕是最基礎(chǔ)的默寫詩(shī)詞,
也需要你懂它背后的彎彎繞繞。
[Emm]到了中學(xué),甚至需要博覽群書(尤其是名著)。
否則,答題就無從下筆。
所以呀,閱讀這事兒,真是不抓不行。
語(yǔ)文需要,其他學(xué)科也需要。
而且,
不但要「抓速度」,
更是要「抓提取信息的能力」,
還有「名著、文學(xué)的積累」,
以及把這些積累「化用的能力」。
這些都是【學(xué)而思大閱讀】的強(qiáng)項(xiàng),
周中,伴讀老師帶著孩子把名著【化整為零】,
周末再通過互動(dòng)技法課,積累核心點(diǎn)【化零為整】,
讓孩子們無痛把閱讀和寫作都搞定~
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