孩子的路在哪里？在父母的支持里

我們總以為愛孩子，就是替他把前方的路鋪得又平又寬。

最好一根刺都沒有，一粒石子都看不見。

后來才看明白，被父母鋪好路的孩子，最后都走進(jìn)了死胡同。

先說幾個故事。

01

一個遠(yuǎn)房親戚老李，在我們那一片是出了名的“能人”。

他兒子從上哪個幼兒園，到大學(xué)選什么專業(yè)，再到畢業(yè)進(jìn)哪個單位，全是他一手安排的。甚至連兒子相親的對象，都是他托老戰(zhàn)友介紹的，門當(dāng)戶對。

他總跟人說，我這輩子吃過的鹽，比他吃過的飯都多，聽我的，沒錯。

兒子呢？三十多歲的人，活得像個實(shí)習(xí)生。工作上，沒他爸點(diǎn)頭，一個文件都不敢簽。生活上，老婆說往東，他媽說往西，他就在中間站著，手都不知道往哪兒放。

他的人生是一場被精心導(dǎo)演的木偶戲。他自己，是那個最聽話也最沒靈魂的木偶。

02

再說一個女孩。

從小喜歡畫畫，有天賦。高中畢業(yè)，想考美術(shù)學(xué)院。

她爸媽沒說反對。他們說，我們支持你的夢想。但是，你得先考個會計證。畫畫這東西，當(dāng)個愛好就行了，不穩(wěn)定。你先把安身立命的本事學(xué)到手，媽就放心了。

這話聽著，是不是特別耳熟？特別“有道理”？

女孩妥協(xié)了。她白天在學(xué)校念枯燥的會計學(xué)，晚上回到家，累得連畫筆都拿不起來。

那個曾經(jīng)能讓她眼睛里發(fā)光的夢想，一點(diǎn)一點(diǎn)地，被那些“為你好”的道理，給磨滅了。

她最后成了一個不好不壞的會計。只是偶爾在夜里，會夢到自己在一張巨大的畫布前號啕大哭。

03

還有一種父母。

孩子說，我想去創(chuàng)業(yè)。他們說，好啊好啊，我們支持你！然后，一天八個電話。

“公司注冊好了嗎？”“產(chǎn)品原型出來了嗎？”“你那個合伙人靠不靠譜啊？”“哎呀，我昨天看新聞，說現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)失敗率99%，你可得小心啊……”

他們把自己的焦慮、恐懼、不安全感，全都放在孩子身上。他們嘴上說著“大膽去闖”，心里卻恨不得給拴上一萬根繩子。

04

為什么會這樣？

因?yàn)楹芏喔改福瑝焊蜎]把孩子當(dāng)成一個獨(dú)立的“人”。

在他們眼里，孩子是自己下半輩子最重要的“項(xiàng)目”，自己人生的“作品續(xù)集”。這個項(xiàng)目必須成功，不能失敗。

孩子想走的路，在他們看來，充滿了風(fēng)險和不確定性。這會威脅到他們這個“項(xiàng)目”的成功率。

所謂的“支持”，本質(zhì)上是一種“風(fēng)險管控”。

05

胡適先生，當(dāng)年在美國留學(xué)。

他本來學(xué)的是農(nóng)科，想“科學(xué)救國”。后來發(fā)現(xiàn)自己根本不是那塊料，越學(xué)越痛苦。他想轉(zhuǎn)去學(xué)自己根本不知道有什么“用”，但特別喜歡的哲學(xué)。

他忐忑不安地給母親寫信，說自己這個“不孝子”，可能要辜負(fù)她的期望了。

他母親不識字，讓別人代筆。信里就一句話的大意：你想學(xué)什么，就去學(xué)什么。學(xué)成了，是你的福氣。學(xué)不成，也沒什么。

在那個年代，一個寡母能說出這樣的話，這是多大的智慧和格局。

她給了兒子選擇的權(quán)利和失敗的底氣。

她相信她的兒子。

正是這份相信，成就了后來那個開一代風(fēng)氣的大師胡適。

06

我認(rèn)識一個朋友。

大學(xué)畢業(yè)非要去搞什么樂隊，窮得叮當(dāng)響。最慘的時候，住在地下室，一天就吃一頓泡面。

他爸是個很傳統(tǒng)的生意人，氣得好幾年沒跟他聯(lián)系。

有一年冬天他演出失敗，口袋里只剩下幾塊錢，連回家的車票都買不起。他絕望了，想：要不就這樣算了吧。

就在那天晚上，他爸突然出現(xiàn)在他那個破爛的地下室門口。

他爸從懷里掏出一個信封，塞給他，說：“這里面是五萬塊錢。你要是還想玩，就拿著去買把好點(diǎn)的琴。你要是不想玩了，就跟我回家。”

說完他爸轉(zhuǎn)身就走了。

我朋友說，那一刻他覺得他爸給他的，不是五萬塊錢，是整個世界。

孩子的路，到底在哪？在那些他自己選擇的、坑坑洼洼的小路上。

你的支持，不是要為他照亮前方的路，而是要讓他心里有底：

就算走進(jìn)了黑暗，摔得滿身是泥，也知道身后，永遠(yuǎn)有一盞燈為他亮著。