這期應該是全網第一個專門針對在學校里,你要有哪些心眼子的內容。不是鼓勵大家用惡意去揣測別人,而是因為外界太復雜,多一個心眼能夠更好地保護我們自己。
今天我講的這些東西,如果你能聽懂,你整個學生時代不會被背刺,不會被孤立,不會因為別人內耗自己。
首先,很多人對你的贊美,實際上是一種帶有惡意的捧殺,夸你是想看你摔得更慘。這是一種很多人都沒有意識到的隱性競爭和嫉妒。實際上就這么兩種,你自己去辨別。
首先是話語里帶有讓你放棄努力的意思。比如同學說“你語文不用復習也考得這么好”,就是想看你飄,然后他自己偷偷復習,下次超過你就可以嘲笑你。
第二種是話語里帶著比較的贊美。比如他說“你怎么這么快就做出來這道題,不像我研究了半個小時”。這種贊美里摻雜著質疑和比較,不是純粹的欣賞。
怎么去回應第一種捧殺?既然他不想讓你努力,那我們偏就把話題指向努力。你說“咱們一起復習,你肯定考得也跟我一樣好。你最近有什么好方法也拿出來,咱們一起學學。”這樣既不尷尬,又能戳破他的小算盤。
第二種捧殺,最好的回應就是不用回應,自己默默努力。他質疑你,說明你現在只比他強一點,你之后比他強很多,他就不敢也不能再質疑你。
第二個心眼子,警惕套話,不要對別人毫無保留。很多朋友往往都是因為最了解你的弱點,所以才能精準地欺負你。而且你看社會上,像明星,他們很多的秘密和弱點,往往是從最熟悉的那些朋友里傳出來的。一定要警惕那些披著關心外皮,實則是在套你話、想了解你弱點的提問。
比如問你家里什么情況、以前經歷過什么、這次考差是因為什么。你不用覺得不好意思拒絕別人的問題,你沒有義務回答他的問題,可以直接模糊一點糊弄過去,或者就說“是我家里的事兒”,他就知道不方便再追問了。
第三,很多人會情感綁架、道德綁架你。比如說“你成績真好,你是我的朋友/你是班長,來逼你做事”,你不做就是自私、小氣、沒有朋友義氣。真正的善良必須是有邊界的,否則就會變成老好人。很多人可能是覺得委屈,但是不知道該怎么拒絕,給大家兩個非常好用的方法。
第一個就是先共情,并給出一個讓步方案。比如朋友說“我感冒了,你作業借我抄一下”,你就說“我知道感冒很難受,我很理解你,但是作業是幫助自己提升的。我可以幫你去跟老師說晚兩天交”,這樣他也就不好意思再說什么了。
第二就是用集體的規則和利益倒回去。比如他說“你是小組長,幫我做一下這個部分”,你就說“規定是每個人都做自己的,我幫了你就是對其他人不公平”,這樣他也沒有辦法說你小氣。
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