浙江
近日，針對減輕中小學生作業負擔，紹興市教育局作出提醒，從加強作業統籌管理、規范學生到校時間、推廣“無作業日”制度等方面入手，切實為學生“松綁”，促進青少年健康成長。
在加強作業統籌管理方面，要求各地各校加強作業分層設計和班級作業統籌管理，嚴控每日作業量和作業時長，嚴格落實作業熔斷機制。在規范學生到校時間方面，小學上午上課時間一般不早于8：30，中學一般不早于8：00。在推廣“無作業日”制度方面，各地要探索單科當日“零作業”“作業免做卡”等方式減輕學生作業負擔，全市小學要推廣實施每周一天的“無作業日”制度，鼓勵學生參加體育鍛煉和家庭勞務活動，保障學生充足睡眠時間。
今年秋季開學后，越城區教體局發布了《關于繼續做好作業和考試管理的通知》，從5個方面規范學校辦學行為。其中，“小學周三無作業日”明確規定不布置讀、寫、背類作業，可適當安排體藝類和探究實踐類作業，同時建立作業熔斷機制，確保每位家長知曉并實際運作。
據了解，我市對“無作業日”的探索，是近年來學生減負工作的一大亮點。每到周三，紹興市塔山小學教育集團崇德校區校園內便熱鬧非凡。同學們以“走班”形式，自由選擇日語、數字油畫、合唱團、棒壘球等豐富多彩的課程。這一天，所有書面作業以及學科類的讀、背、寫作業全部取消，學生們在興趣探索中自由翱翔。
紹興市元培教育集團明德學校另辟蹊徑，全新升級“家庭版”無作業日行動指南。“我們將‘無作業日’的主動權交還給孩子、家庭，讓‘高質量的陪伴’取代‘作業監督’。”該校相關負責人說。
紹興市蕺山小學教育集團普及作業熔斷機制，每天班主任都會統籌各個學科的作業量，確保學生晚上9點后不做作業。紹興市北海小學教育集團的“周三無作業日”，學生們跨年級、跨班級做“課程超市”，增加實踐活動。柯靈小學教育集團對班主任執行“周三無作業日”情況進行抽查，按照規定落實見效。
來源：笛揚新聞
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