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很多人備考申論時總在練 “寫”,卻忽略了最關鍵的第一步 —— 審題。這個看似簡單的第一步,卻是申論考試中淘汰率最高的“隱形關卡”。它決定了你后續所有努力的方向——方向錯了,寫得再文采斐然,也是南轅北轍。
高分答案與普通答案的本質區別,正是在審題那一刻就已注定:高分答案通過精準審題,找到了命題人埋藏的“小切入口”;而普通答案,則停留在“大而化之”的泛泛而談。
審題審什么?
審題不是簡單地“讀一遍題目”,而是一次有目的的“解碼行動”。你需要精準捕捉以下關鍵信息:
審身份:你是誰?(基層工作人員/調研組成員/某部門負責人……)這直接決定了你說話的立場、口吻和權限。對上級提建議,還是對群眾做解釋,寫法天差地別。
審任務:你要干什么?(概括問題/提出建議/寫一篇講話稿……)任務是申論的“指揮棒”。歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作,不同的任務對應完全不同的寫作邏輯和格式。
審主題:核心話題是什么?(鄉村振興中的文化問題/城市治理中的交通難題……)這是你文章的“靈魂”,所有內容必須圍繞它展開,不能跑題。
審切入口(高分關鍵):在宏大的主題下,材料究竟是從哪個具體角度、為哪個具體群體、解決哪個具體問題來切入的? 找到它,你的文章就成功了一半。
如何通過審題鎖定“小切入口”?
聚焦“關鍵限定詞”,縮小包圍圈
題目中的每一個修飾詞都不是廢話,而是命題人給你的“路標”。
【例題】:“請就老舊小區改造中如何破解 ‘停車難’ 問題,提出你的建議。”
主題:城市更新/社區治理。
宏大陷阱:如果你開始大談特談“智慧城市”、“完善城市規劃”,基本就偏了。
小切入口: 題目用 “老舊小區” 和 “停車難” 這兩個詞,把范圍死死限定住了。你的對策需要基于老舊小區空間有限、居民構成復雜、改造資金緊張等具體情境來提。比如“盤活周邊商圈夜間閑置車位”、“推廣微型機械停車位”、“建立居民停車自治公約”等。這些才是精準的“小切入口”。
分析“材料邏輯”,跟著證據走
切入口往往藏在材料的細節里。審題時必須帶著“任務”去預判和梳理材料。
【場景】:一套材料都在講“數字鄉村”建設,但大部分案例都在描述“直播帶貨激活土特產”、“智慧農業大棚”,最后一道大題要求你寫一篇文章。
低分審題:直接以“擁抱數字時代,振興鄉村經濟”為題,大談數字技術的重要性。
高分審題:迅速發現材料的邏輯鏈條是“數字技術 → 應用于農業產銷 → 增加農民收入 → 激發鄉村活力” 。因此,最精準的切入口是“數字技術賦能鄉村產業”或“直播帶貨中的新農人”。你的文章緊扣“產業”這個核心,就能脫穎而出。
明確“作答指令”,避免答非所問
申論題干的每一個字都經過精心設計。
“概括” → 要求你提煉、精簡,忠于材料,不自我發揮。
“分析” → 要求你闡釋因果、挖掘本質,展現思維的深度。
“論述”/“寫一篇文章” → 這是給你最大發揮空間的題型,也正是你運用“小切入口”策略,展現格局與深度的最佳戰場。此時,你的標題和中心論點就應該直接亮出你的“小切入口”。
真題示例
從“跑題”到“破題”
【給定資料】:大量篇幅描述了“Z市在推動全民閱讀過程中,重點解決了偏遠鄉村兒童、城市務工人員子女的‘閱讀最后一公里’問題,通過建立流動書屋、開展‘閱讀志愿者’結對幫扶等活動,取得了顯著成效。”
【題目】:請深入思考“給定資料”,以“讓閱讀照亮更多人的生活”為題,寫一篇文章。
審題過程:
任務:寫一篇文章,題目已固定。
身份:未明確,默認為政府工作人員視角。
主題:全民閱讀。
切入口(從材料中來):材料的核心不是泛泛的全民閱讀,而是 “保障特殊群體(鄉村兒童、務工人員子女)的閱讀權益”,是 “打通閱讀服務的‘最后一公里’”。
高分答案呈現:
標題:《讓閱讀照亮更多人的生活——關鍵在于打通“最后一公里”》
中心論點:讓閱讀真正照亮每一個人,不僅需要倡導書香氛圍,更需要將閱讀資源和服務精準滴灌到那些“光照不易到達的地方”,打通公共文化服務的“最后一公里”。
分論點:
?打通“最后一公里”,是實現閱讀公平,照亮弱勢群體精神世界的必然要求。
?打通“最后一公里”,需要創新服務模式,讓“流動書屋”、“志愿伴讀”成為有效載體。
?打通“最后一公里”,能播種希望,為鄉村振興和城市融合注入內生動力。
看,精準的審題讓文章的立意瞬間變得具體、深刻且緊扣材料。磨刀不誤砍柴工,在申論的考場上,請務必留給審題足夠的時間。當你學會像偵探一樣審題,捕捉每一個關鍵詞,分析材料的內在邏輯,你就能輕松找到那個讓閱卷老師眼前一亮的“小切入口”。從審題開始,告別紙上談兵,走向高分答案。
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