河北
“這是真厲害！”黑龍江牡丹江，一學校午休期間，班級里的學生都趴在桌子上睡覺，可一名小男孩卻在桌前鼓搗東西。老師走近一看，發現他竟然自己做了個顯微鏡，還拿橘子皮在觀察細胞。網友：仿佛看到了生物學家小時候的樣子
那臺顯微鏡是用硬紙筒、玻璃片和小透鏡組裝的，雖然簡陋，卻真的能看清橘子表皮的細胞結構，據孩子的老師介紹，這個小男孩現在正上七年級，但他平時就表現出特別的一面，對生物世界充滿好奇。別人在玩耍時，他在觀察昆蟲；別人在聊天時，他在翻看生物圖鑒。而這次，他竟然親手做出了能觀察細胞的工具
看到這一幕，老師也很是欣慰，表示接下來會用心培養孩子，同時還不忘開玩笑期待說：等他成為生物學家了，在接受采訪時我該說點啥？
有網友說的很好：每一個偉大的科學家都是從很小的時候從濃厚的興趣開始的，當然，還需要有一個有慧眼的伯樂！
這話我同意，興趣是最好的老師。當別的孩子都在按部就班完成作業時，這個男孩已經在自己動手探索微觀世界了。他的創造不是來自課堂要求，而是內心對生命奧秘的好奇
每個領域里杰出的人，往往在小時候就顯露出特別的熱情。重要的是，這份熱情需要被看見、被呵護。就像這位老師，她沒有簡單地要求學生按時午休，而是先理解、再引導，這不就是一個好的伯樂嘛！
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