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“能夠支持萬人以上一起學習、實時反饋”
來源|多知
作者|徐晶晶
終于!在10月24日程序員節這天,歷經兩年多的埋頭研發,與愛為舞的數字人老師來了!
當天,與愛為舞正式發布旗下首款AI產品——愛學App。
對于愛學,看客們或許并不陌生。畢竟,這次所謂“正式發布”,可以理解為,是與愛為舞方面首次以積極主動的姿態向外界披露其產品動態。
半年過去。如今,隨著App版本演進至1.3.20,愛學已實現一次根本性蛻變,其產品定位、目標用戶、功能模塊等均進行了大規模升級。
簡要回顧一下與愛為舞的背景:
2023年,此外,還有幾位聯合創始人:技術負責人王琳、產品負責人王慧妍、運營負責人紀建鏢、流量增長負責人梁貴星。
截至目前,與愛為舞累計獲得超1.5億美元投資,其投資方包含多家一線VC:高榕資本、啟明創投、Monolith礪思資本、紅杉資本、藍馳創投、Ferryman Fund、真格基金、險峰長青。
多知此前獲悉,2024年,與愛為舞已實現數億元的規模化收入。在今年6月的一次直播中,與愛為舞聯合創始人、技術負責人王琳透露,與愛為舞在“成立當月只有幾十萬元的收入,次月就有上百萬元的收入,現在每個月有上千萬元的收入”,。
在今年10月中旬的一次線下交流活動中,王琳透露,在創業初期,面對是做工具產品還是做課程的產品選擇時,與愛為舞創始團隊的思考是:“做工具對我們來說,不太有壁壘,誰都能做,也無法保證真正的教學效果,也就意味著沒有持續付費。”
說回這次愛學的產品升級,最核心的變化在于,其在一對一的課堂教學場景引入了數字人老師——與愛為舞方面稱之為“AI導師”。
也就是說,在愛學里,AI導師可以直接給學生上課、與學生進行高頻互動,有著較為接近真人老師的高自然度。
用與愛為舞方面的話來說,愛學AI Tutor擁有“真人級交互體驗”、“大師級教學內容”和“專屬級個性化陪伴”三方面特色,意在成為一個全時、全知、全能的終身學習AI智能體。
具體來說,“真人級交互體驗”指的是毫秒級響應、情感理解和多模態融合的類人交互體驗;“大師級教學內容”則是指匯聚行業專家的方法論與知識體系,保障內容的專業性;“專屬級個性化陪伴”是基于持續互動的長短期記憶與動態適配機制,為學習者提供個性化成長路徑。
以愛學的“老年反詐公益課”為例,在20分鐘左右的時長里,AI導師與屏幕面前的學生互動了5次,并會根據學生給出的回復進一步講解,其語調和節奏頗為自然流暢。
雖然乍看之下,AI導師頗具真人老師一對一授課的質感。然而,它在處理“中(zhòng)了(le)大獎”這類多音字組合時仍偶有失誤,會誤讀為“中(zhōng)了(liǎo)大獎”。
不過,與愛為舞對數字人老師的應用探索,可能并不局限于一對一課堂場景。
此前,有知情人士向多知透露,早在今年6月,與愛為舞便在試水用AI數字人老師上大班課。盡管彼時的探索還相對早期,但是其內部認為,從技術流程上看,讓AI數字人老師上一整節課大班課還是有想象空間的。
教育行業在將AI老師引入正式嚴肅課堂場景方面,已有先例。比如高途旗下的毛豆愛學探索的是“名師數字私教課”,主要聚焦K6階段,先瞄準語言學習場景。毛豆愛學AI課堂提供1V1和1V4兩種班型,分別對應不同學習階段的需要。
愛學的另一個變化在于,客群從只面向孩子到面向全齡學習者。
從定位來看,初期版本的愛學還叫“愛學English”,僅是一款AI英語自然拼讀產品,而今的愛學則定位為一款面向全齡人群的終身教育平臺,是“全學段AI一對一產品”。
“全齡人群”、“終身教育”與“全學段”這些關鍵詞,勾勒出愛學如今的用戶邊界:它已不再局限于中小學生,而是完整覆蓋了全齡學習者。
定位的調整,已直接反映在課程體系的全面擴容上。愛學已從單一的中小學英語教學,發展為提供貫穿用戶全生命周期的終身學習課程,涵蓋語言啟蒙(主要是原來的AI英語自然拼讀課程)、思維提升、職場公益及反詐教育等多個領域。上述課程均是AI課程,由AI Tutor教授。
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(截圖自愛學)
此外,愛學還上線了“穿越時空的AI對話”功能,用戶可以與孔子的數字人對話,也可以與楊靖宇數字人互動。
從與愛為舞目前為數不多的對外發聲中可以看到,其一直在強調自身科技公司的屬性。
在前文提及的今年10月中旬的那次線下交流活動中,王琳分享了與愛為舞的技術進展:
愛學的技術底層,是與愛為舞自研的音視頻實時對話式AI教育大模型。該模型基于頭部國產大語言模型,基于教學數據進行后訓練與強化學習,訓練出具備實時教學對話能力的大模型。
基于此,愛學方面表示,其已實現“實時個性化”全鏈路AI學習產品。
“愛學是行業首個且目前唯一能夠支持萬人以上一起學習、實時反饋的AI產品。”王琳強調。
他分析,在市面上多數高并發場景下,往往容易出現高延遲與體驗卡頓,但與愛為舞自研大模型的算力調度與算法優化,確保了即使在萬人共學的場景下,每位用戶與AI Tutor的交互都能做到“秒級響應,無縫流暢”。
在數字人技術方面,與愛為舞構建了覆蓋秒級數字人、3D高斯數字人與大模型數字人的全場景技術體系,具備多模態感知與情感化響應能力,構建出真人級、可擴展、可商用的數字人系統,已在教學互動、內容創作、虛擬交互等場景落地。
在智能語音交互技術方面,與用戶對話的AI Tutor語調和節奏自然,支持全場景、強噪音環境下的精準語音識別,并能理解復雜的上下文和情感意圖,進一步提升學習沉浸感。
今年9月開學季,與愛為舞終于上線了官網,并搭建了主流內容平臺的傳播矩陣,啟動運營。
這或許意味著,此前一直潛在“水面下”的與愛為舞,正開足馬力,準備全速前進。
作者:徐晶晶
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