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AI賦能整本書(shū)閱讀的有效策略!解碼《希臘神話(huà)與英雄傳說(shuō)選》整本書(shū)閱讀教學(xué)!10月28日,這場(chǎng)會(huì)議,值得關(guān)注~
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2024年秋季起,義務(wù)教育階段全面啟用新教材,標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育正式進(jìn)入以素養(yǎng)立意為導(dǎo)向的新時(shí)代。這一變革源于國(guó)家深化教育綜合改革的決策部署,旨在通過(guò)課程目標(biāo)重構(gòu)、教材內(nèi)容革新、課堂模式轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)從育分到育人的根本性轉(zhuǎn)變。
統(tǒng)編教材把整本書(shū)閱讀放在了十分重要的地位,特設(shè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”(小學(xué))和“整本書(shū)閱讀”(初中)版塊。為積極落實(shí)新課標(biāo)“整本書(shū)閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群,統(tǒng)編教科書(shū)將課外閱讀納入課程,將書(shū)目推薦和閱讀方法滲透其中,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立閱讀整本書(shū)。
為了更好地推動(dòng)各地學(xué)校語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué),促進(jìn)一線教師全面深入理解新課標(biāo)理念,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)將采取網(wǎng)絡(luò)視頻直播形式,實(shí)時(shí)直播。
觀看視頻直播 請(qǐng)掃碼或長(zhǎng)按識(shí)別
(下方有活動(dòng)詳細(xì)議程)
一、活動(dòng)主題
AI賦能整本書(shū)閱讀的有效策略
二、聯(lián)合組織單位
中教社、李爭(zhēng)名校長(zhǎng)工作室、魏星名師工作室、倪凱顏名師工作室、周曉霞名師工作室、無(wú)錫市育紅小學(xué)、《三階梯名著》編輯部
三、活動(dòng)時(shí)間
10月28日(周二)
會(huì)議議程(直播安排)
08:20
08:30
開(kāi)幕式
08:30
09:10
主題報(bào)告:四上《希臘神話(huà)與英雄傳說(shuō)選》整本書(shū)教學(xué)建議
倪凱顏
09:15
11:15
課堂展示:
四上《希臘神話(huà)與英雄傳說(shuō)選》導(dǎo)讀課
談蓉
四上《希臘神話(huà)與英雄傳說(shuō)選》推進(jìn)課
趙敏芳
四上《希臘神話(huà)與英雄傳說(shuō)選》分享課
張靜嫻
11:10
12:00
教學(xué)沙龍:AI賦能整本書(shū)閱讀的有效策略
魏星、李爭(zhēng)、倪凱顏、周曉霞等
邀請(qǐng)專(zhuān)家及教師簡(jiǎn)介
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魏星,無(wú)錫市梁溪區(qū)教師發(fā)展中心副主任,梁溪區(qū)課程教學(xué)改革研究所所長(zhǎng),江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師,正高級(jí)教師,外聘南京師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師,江蘇省基礎(chǔ)教育專(zhuān)家委員會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)家。系列成果兩次獲得江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
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李爭(zhēng),江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師,江蘇省名校長(zhǎng)工作室主持人,徐州市名教師,無(wú)錫市政府督學(xué)、無(wú)錫市育紅小學(xué)校長(zhǎng)。先后榮獲國(guó)家、省市級(jí)賽課一等獎(jiǎng)七次,省“七彩語(yǔ)文杯”素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)獲得者,省優(yōu)質(zhì)教育資源送教下鄉(xiāng)活動(dòng)主講教師,江蘇師范大學(xué)、淮北師范大學(xué)、鹽城師范學(xué)院特聘教授,主持省級(jí)規(guī)劃課題、省前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、省課程基地與學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目多項(xiàng)次,并獲省首批教學(xué)成果獎(jiǎng)。
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倪凱顏,正高級(jí)教師,江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師,無(wú)錫市港下實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。第二屆中國(guó)“課改優(yōu)秀校長(zhǎng)”,“無(wú)錫市倪凱顏名師工作室”領(lǐng)銜人,江南大學(xué)教育碩士研究生校外導(dǎo)師。研究成果分別榮獲無(wú)錫市前瞻性項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果、無(wú)錫市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。先后在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文50多篇。
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周曉霞,正高級(jí)教師,江蘇省模范教師,江蘇省教科研先進(jìn)個(gè)人,無(wú)錫市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,無(wú)錫市名師工作室主持人。現(xiàn)任教于無(wú)錫市育紅小學(xué)。致力于兒童閱讀推廣和文言文閱讀研究,在全國(guó)各地講座示范課百余場(chǎng)。提出“童話(huà)地吻醒國(guó)學(xué)(經(jīng)典)”的小學(xué)文言教學(xué)主張,在中文核心期刊及教學(xué)專(zhuān)刊發(fā)表文章兩百多篇。多家教育雜志封面人物。出版專(zhuān)著《紫雨的文言課》《小學(xué)文言一百課》等,與著名兒童文學(xué)家金波合作《金波作品24堂課》《金波給孩子的寫(xiě)作課》等。 “紫雨教室”微信公眾號(hào)是其教學(xué)主張的主要展示平臺(tái),有聲作品近千件,學(xué)生在各類(lèi)報(bào)刊發(fā)表作品數(shù)百篇。
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趙敏芳,高級(jí)教師,江蘇省教學(xué)名師,無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者,無(wú)錫市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,無(wú)錫市“最美教師”,梁溪區(qū)首批“名教師”,現(xiàn)任無(wú)錫市連元街小學(xué)教科室主任。曾在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中執(zhí)教公開(kāi)課,主持或參與省教研、省市教育科學(xué)規(guī)劃課題9項(xiàng),在《江蘇教育》等刊物發(fā)表文章40余篇,參與編寫(xiě)教學(xué)專(zhuān)著5部,曾獲省“教海探航”一等獎(jiǎng),市教師技能大賽一等獎(jiǎng)。兼任江南大學(xué)人文學(xué)院實(shí)習(xí)生特聘導(dǎo)師、梁溪區(qū)新教師入職培訓(xùn)導(dǎo)師、新吳區(qū)教育智庫(kù)專(zhuān)家等。
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談蓉,無(wú)錫市錫山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,錫山區(qū)語(yǔ)文學(xué)科中心組成員,無(wú)錫市東湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)副主任。深耕課堂18載,她始終相信“語(yǔ)文是童年最美的童話(huà)”。在同事眼中,她是“傳幫帶”導(dǎo)師,主動(dòng)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助青年教師快速成長(zhǎng),在家長(zhǎng)心中,她是值得信賴(lài)的“育人伙伴”,用耐心和專(zhuān)業(yè)贏得家校共育的合力。 多篇論文在省市級(jí)刊物發(fā)表。
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張靜嫻,無(wú)錫市育紅小學(xué)語(yǔ)文教師、語(yǔ)文分管教導(dǎo)。曾獲濱湖區(qū)2024 年秋小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),被贊“認(rèn)真務(wù)實(shí)”,能將課本變薄、課堂變有趣,是學(xué)生喜愛(ài)、同事認(rèn)可的教育工作者。撰寫(xiě)的多篇教學(xué)論文在市區(qū)級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
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(“新課標(biāo)·新教材·新課堂”公益師訓(xùn)會(huì)誠(chéng)邀線下活動(dòng)承辦單位。咨詢(xún)聯(lián)系:15712959888楊智偉)
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