武漢文理學院召開本科教學工作合格評估動員大會

　　10月22日，武漢文理學院本科教學工作合格評估動員大會在主會場5棟報告廳及分會場4棟121、221教室同步舉行。武漢和潤聯合體管委會主任、武漢文理學院董事長張芾，武漢文理學院全體校領導出席，各職能部門負責人、各二級學院院長等全體教職工參會。動員大會由校黨委書記杜永成主持。

　　大會伊始，評估辦對《武漢文理學院本科教學工作合格評估評建工作方案》進行解讀，從評建組織體系搭建、核心建設目標設定、具體實現路徑規劃三個維度，為全校迎評工作劃定清晰“路線圖”，明確綱領性要求，為后續工作開展奠定基礎。

　　副校長楊灼芳發表動員講話。他指出，學校將于2027年接受教育部本科教學工作合格評估,不僅是對辦學水平的全面“體檢”，更是補齊短板、躍升層次的“黃金窗口期”，具有基礎性、全局性、先導性作用。

　　圍繞“辦學條件基本達標、教學管理基本規范、教學質量基本保證”的“三個基本”核心目標，楊灼芳副校長從四個方面部署工作。一是統一思想，提高認識，高站位筑牢合格評估思想根基；二是分析形勢，凝聚共識，高認同增強合格評估敢打必勝的信心；三是錨定目標，突出三基，高標準做好合格評估評建工作；四是凝心聚力、嚴明紀律，高要求確保順利通過合格評估。

　　副校長楊灼芳強調，全校上下要提高站位，深刻認識評估工作的重要性、緊迫性和艱巨性，切實增強責任感和使命感，將思想和行動統一到評建工作上來；要牢固樹立“評估無旁觀者”的大局意識，壓實各單位“一把手”的第一責任，嚴明工作紀律，全力營造“全員參與、全程投入、全域攻堅”的濃厚迎評氛圍，確保評建工作有效落實、取得成效。

　　在全場師生的共同見證下，校領導率先與董事長張芾簽署責任狀，隨后各職能部門及各二級學院負責人依次與副校長楊灼芳完成簽訂，以此構建“一級抓一級、層層抓落實”的閉環責任體系。

　　教職工代表上臺作表態發言。職能部門代表、教務處處長李耀宗承諾，將以評建工作為核心，進一步優化教學管理服務流程，保障教學各環節高效順暢運行；二級學院代表、教育學院院長王仕杰提出，學院將成立迎評工作領導小組與專項工作專班，運用“PDCA循環”方法，逐項核查評建任務、及時查漏補缺，帶動全院師生全身心投入到評建工作中；教師代表、信息與計算機學院教授韓彩霞表示，將以“主人翁”姿態深入鉆研評估指標，規范教學文檔整理、精心打磨課堂教學質量，確保經手的每一份材料都零差錯、高標準。三位代表結合自身崗位，充分表達了全體教職工對迎接評估、投身建設的共同心聲和堅定信念。

　　董事長張芾發表重要講話。他站在學校長遠發展的全局高度，從“主人翁”“集團力”“一盤棋”“硬制度”等方面，對學校工作提出明確要求。他指出，本科教學工作合格評估不僅是對學校辦學質量的剛性檢驗，更是推動學校從“新建”向“優質”跨越的關鍵。全體教職工必須提高認識，牢固樹立主人翁意識，堅決摒棄“等、靠、要”思想和應付心態，將個人工作與發展大局緊密結合。圍繞“一盤棋”思維，張芾要求構建“統一指揮、分級負責、協同聯動”的工作機制，強化“統一指揮、統一行動”紀律性，建立“扁平化”溝通機制，同時發揮“集團力”，啟動專項規劃，分批次投入資金用于改善教學設施、更新實驗設備、擴充圖書資源，引進“雙師型”教師和學術帶頭人，優化隊伍結構，為教學提供堅實人才支撐。他要求全校教職工要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，凝心聚力、真抓實干、全力以赴，為建設國內知名、省內一流的高水平應用型大學奠定堅實基礎。

　　大會最后，校黨委書記杜永成作總結發言。他強調，全校上下要深刻領會、堅決落實董事長的具體要求。各基層黨組織要充分發揮戰斗堡壘作用，全體黨員要率先垂范，帶動全體教職工以“功成必定有我”的擔當，把各項任務落到實處。他號召大家立即行動起來，以飽滿的熱情、務實的作風，為建設特色鮮明的高水平應用型大學筑牢根基。（通訊員：蔡清婷）