銀齡再出發 | 于健：西圣地二載 唐王城再續

在法大，有這樣一群人，他們積極響應黨和國家的號召，退休不退崗，在本該樂享天年、含飴弄孫的年紀，或背起行囊，奔赴祖國各地；或伏案研習，立穩講臺，在教學和研究中不斷進益。春蠶不老，夕陽正紅，“銀齡再出發”系列報道特聚焦我校銀齡教師群體，展現他們老有所為的精神面貌與擔當精神，以“銀齡”促“引領”，書寫“教育強國，法大何為、銀齡何為”時代答卷。

漠風呼嘯，烈日照耀大地，為佇立的胡楊添了一身金衣，更為墻上“課比天大”的橫匾鑲了一層金蠟。這句中國政法大學師生牢記于心的箴言，高懸于法大端升樓內，也高懸于三千六百公里外的新疆政法學院。題寫新疆政法學院內這幅橫匾的正是致力于讓法大教學理念生根新疆的“銀齡教師”于健。

從北疆的中國石油大學（北京）克拉瑪依校區到南疆的新疆政法學院，長期深耕英語測試學、經濟哲學、教育哲學等新興學科的于健教授積極響應國家號召，跨越天山南北，深深扎根祖國邊陲，用一課又一課踐行他的“朝覲”與“還愿”之路。

兩代人的西圣地

2025年秋季學期是于健來新疆的第5個年頭了，而與新疆結緣的故事，還要從68年前的1957年說起。

2006年，一部講述中國第一代石油人勘探、開發、建設克拉瑪依油田的電視連續劇《西圣地》讓許多人第一次了解到那段艱難又光輝的歲月，而于健的父親正是劇中描繪的那些平凡又偉大的石油人之一。“父親是1957年北京石油學院的首屆畢業生，畢業時他們全部奔赴祖國最需要的地方工作，開發克拉瑪依油田。油田的第一口生產井就是我父親帶著他的1436功勛鉆井隊打的！”

隨后，于健的母親也來到克拉瑪依，并參與創建了克拉瑪依最早的學校之一——克拉瑪依第一小學。“這所學校是克拉瑪依人的驕傲，克拉瑪依第二代、第三代乃至第四代中的精英多出自第一小學。”年逾古稀的于健談起父母，熱情依舊高漲，聲音中滿是尊敬。

1975年，于健父母又響應國家號召，從大西北轉戰大東北，舉家前往遼河油田支援建設，于健同父母一起到克拉瑪依扎根的愿望就此擱置。直到2021年，已經退休10年的于健收到一封來自中國政法大學的郵件，得知教育部正在開展“銀齡講學計劃”，邀請部屬高校退休教授支援中國石油大學（北京）克拉瑪依校區。“克拉瑪依”四個字讓他立馬來了精神，沒有絲毫猶豫便立即填寫了申請。

新疆一直是于健的心之所向。此前的2019年4月，于健就主動請纓為北京和平街一中的“新疆內高班”所有高三學子做高考備考指導，文理全科統籌，讓80多名學生取得了意想不到的進步，大部分被重點院校錄取。光陰流轉，如愿身處新疆的他已習慣于用沉思翰藻的古詩文記錄自己的點滴日常——有對新疆景色的嘆美，有對自己教學思想的升華和總結，有對優秀學子的鼓勵……

克拉瑪依兩年服務期滿后，于健并未停下腳步，而是又應邀來到圖木舒克市的新疆政法學院執教。1958年10月9日，于健的父親帶領1436功勛鉆井隊，翻越天山，為勘探中的塔里木油田打出“依奇克里克一號井”。這是塔里木盆地首個油田，在新中國成立初期的“貧油年代”具有重大戰略意義。

千年“唐王城”遺址為圖木舒克這座塔克拉瑪干沙漠西緣的城市增添一絲神秘；于健則透過時光，看到了父親和先輩的身影，看到了自己身上的責任。“國家和各省市這些年對南疆的支援力度很大，使我們在南疆的生活有了可靠的保障，踏著先輩的足跡為新疆做一點力所能及的貢獻，是天經地義的事。”于健說。

父親打出的“兩口井”和母親參與創建的克拉瑪依第一小學牽引著于健“回到”新疆，而這四年的點點滴滴讓他漸漸扎根，做出的每一分貢獻都是為父母還愿、為自己還愿，為天山南北的依法治疆和文化潤疆奉獻。

天山的點燈人

“實勞吾心，弗取分厘。”這是于健在《大漠還愿》中寫下的詩句，也是他援疆工作的真實寫照：如灼灼明燈，照亮四野。

邊疆教育是興邊富民和穩邊固邊的重要一環，如何能在教育中切實鑄牢中華民族共同體意識，讓學生“進去聽、聽進去”，是一塊“硬骨頭”。于健創新性開設雙語思政課《新時代大國博弈》（A Game of Powers），將立德樹人、課程思政落在實處。“面對百年未有之大變局，課程設計也要與時俱進。無論生源如何，視野和格局都絕對不能遷就。”雙語課程難度大、國際時政內容復雜艱澀，于健就精選時下最熱門的國際新聞熱點，用精彩的案例、經濟哲學等多視角進行生動解析……只要找準策略、改變方法，再硬核的知識也能在生動的講述中，讓學生能聽懂、有所獲。

在他的堅持和落實下，學生們不僅通過課堂重新審視自我，對自己有了更高的要求；更拓寬了國際視野，加深了對世界文化差異性的認知和民族自豪感。“看到學生們的改變和成績，就越堅定了我扎根新疆的決心。”于健說。

不僅是課堂教學，于健將能看到的問題都當作分內事，力求事事做到極致。來到新疆后，他針對學生英語基礎薄弱的問題，堅持每個學期都義務開展數次前沿性學術講座。長期致力于英語測試學的于健經驗豐富，在中國石油大學（北京）克拉瑪依校區的兩年間，校內學生四六級合格人數和英語專業四級、八級的通過率分別翻了一番。如今，于健離開克拉瑪依已經兩年多，但不時收到的學生們成功升學的報喜消息仍是他引以為傲的事。

2023年，于健離開克拉瑪依，來到位于圖木舒克的新疆政法學院，繼續踐行身為銀齡教師的使命。從北疆來到南疆，師資更為緊缺，于健急學校之所急，主動承擔一學年288學時的超負荷工作量，懷著“課比天大”的信念全心全意上好每一堂課。已經畢業的學生說，于健在課堂上總結的“審題，切題；開門見山，言簡意賅；腳踏實地，仰望星空”二十字標準讓他們十分受益，使他們在工作崗位上仍然能夠有目標、有方向。

古稀之年的于健關注學生的成長以及當地社會的發展進步，他笑稱自己總是閑不住，爭分奪秒地將一腔熱情投入援疆事業。四年來，于健還應邀為克拉瑪依市委宣傳部及有關市直單位、克拉瑪依政協、克拉瑪依開放大學、克拉瑪依中小學與和田地區墨玉縣各高中等義務開辦講座。大大小小的成績是于健無私奉獻的閃亮勛章，更是“銀齡講學計劃”重要性的最佳證明。

佇立的胡楊

于健的援疆“還愿”，不只在高校的三尺講臺，更滲透在教育的方方面面，他像胡楊一樣，用自己的力量汲取水分，守護一方土地。

援疆的第二年，于健的母親因病離世。當他懷著巨大悲痛，來到母親曾經傾注巨大心血的克拉瑪依第一小學時，對母親的懷念、對教育事業的傳承和責任，讓他想用自己的方式向母親的事業致敬。他主動聯系克拉瑪依第一小學的校長，擠出時間義務為該校全體五、六年級的學生們進行題為《第四次工業革命與10's后孩子的健康成長》的演講，反響熱烈。

有著在北京時輔導新疆內高班同學的經驗，于健到了新疆后，仍舊堅持對多所學校開展義務輔導。其中，在他的幫助下，克拉瑪依一中和北京師范大學附屬克拉瑪依中學兩所學校當年的高考成績創造了歷史。就在最近幾周，他還長途奔波到和田地區的墨玉縣主講三場講座，共有700多名高三孩子及文理九科教師參加，大家紛紛表示獲益匪淺。

于健還熱衷于利用科技賦能教育教學工作。他積極投身AI輔助教學在中國石油大學（北京）克拉瑪依校區和新疆政法學院的推廣與實踐，讓師生積極接觸和擁抱AI。他希望，在信息時代成長起來的學子們能夠順應時代發展，善用AI，用科技獲取知識，助力自身成長。

因為“銀齡講學計劃”，于健得以“還愿”；因為“銀齡講學計劃”，新疆得以擁抱更多人才。“新疆作為戰略腹地，是‘一帶一路’的核心區，”于健嗓音低沉，神情鄭重，“銀齡講學計劃是非常具有戰略意義的項目，我們不僅要解決當下教育的燃眉之急，更要潛移默化地改變他們的理念，讓人們意識到教育的力量、教育的價值。這是上級交給我們的任務，我們必須在這里把把關，帶帶頭！”于健隨即又幽默地朗聲大笑：“我雖年齡偏大，但身體條件足以為學校分憂，我的身體狀態和思維狀態還都稱得上樣板咧！”

新疆人民將最好的名字獻給胡楊——托克拉克，意思是“最美麗的樹”，它既是荒漠環境的改造者，也是每一片綠洲的守護神。于健等一批批銀齡教師們也像這胡楊一般，深深扎根，無怨無悔，改造教學軟環境，以自身為標尺，以行動影響他人。

“銀色”胡楊終將成林，守護幼苗茁壯成長……

法大微信【第20251012期】

內容來源：新聞中心

文字：李依純 葉芷璇

排版：張詩嫻

校對：張瑤瑤

責任編輯：謝翔宇