新型詐騙方式出現(xiàn)，以雙十一為場景，大中小學生要加強防范教育

雙十一購物旺季，快遞相關詐騙頻發(fā)，廣州陳先生未網(wǎng)購卻收快遞短信，被“取消直播扣費”誘導下載“志匯通 7”APP，7000元被盜；李女士因“快遞出問題”“取消包月扣費”遭2萬元遠程盜取。

這類新型騙局的出現(xiàn)，源于多方面因素。從騙子角度看，他們精準利用雙十一快遞高頻場景，消費者此時對快遞信息敏感度高，騙子偽造帶咨詢電話的快遞短信，輕易吸引注意力。

同時，抓住人們對“莫名扣費”“快遞損失”的焦慮，用“取消扣費”“處理快遞問題”的話術勾起用戶止損心理，再通過釣魚APP獲取手機權限或銀行卡信息，這類APP多不在正規(guī)應用商店上架，用戶難辨安全性。

從受害者層面，多數(shù)人對正規(guī)平臺客服流程不了解，不知官方客服不會以 “取消扣費” 等為由讓下載陌生APP、提供敏感信息，且個人信息保護意識弱，手機號等信息泄露，讓騙子騙局更易實施。

社會層面，雙十一信息繁雜，真假快遞信息難辨，且對釣魚APP的監(jiān)管、預警滯后，快遞與電商平臺信息聯(lián)動不足，未能及時提醒用戶，給騙子可乘之機。

要避免這類詐騙，需多方協(xié)同。個人要提高辨別力，收到陌生快遞短信不直接打短信內(nèi)電話，通過電商官方渠道核實；遇 “取消扣費” 等電話，堅持不下載陌生APP、不透露敏感信息、不點擊未知鏈接的“三不原則”，同時加強個人信息保護，定期卸載不明軟件。

快遞與電商平臺要聯(lián)動，快遞發(fā)送正規(guī)信息時附防騙提示，電商推送防騙科普，優(yōu)化客服響應機制，讓用戶及時聯(lián)系官方。

監(jiān)管部門需加強APP審核，查處釣魚APP，雙十一前監(jiān)測虛假短信和詐騙電話，公布預警信息，快速偵辦案件。媒體則用真實案例科普騙局套路與防范方法，提升大眾尤其是易受騙群體的意識。

對大中小學生開展防詐騙教育同樣關鍵。小學生認知薄弱，學校可用漫畫、動畫、情景模擬等形式，教他們不透露家庭敏感信息，遇可疑情況告訴老師或家長；中學生常協(xié)助家長處理網(wǎng)購快遞，學校通過班會、講座教其識別虛假短信特征，了解正規(guī)客服流程，提醒遇事與家長溝通。

大學生網(wǎng)購頻繁且獨立，學校可借校園平臺分享詐騙案例，講解客服身份核實、正規(guī)APP下載、銀行卡保護要點，告知他們遇騙后保留證據(jù)及時報案。家庭也應參與，家長日常和孩子討論網(wǎng)購快遞時提及詐騙風險，形成家校協(xié)同教育合力。

總之，破解這類騙局需個人、社會力量聯(lián)動，而學生防詐騙教育是長遠之策，能提升整體防騙能力，讓騙局失去生存空間。你對分析的原因、防范措施或學生教育方案有不同想法，比如想補充特定場景的防騙建議，可隨時告知。