盟員大家丨談家楨：中國遺傳學(xué)的“啟明星”

編者按

遺傳學(xué)是21世紀(jì)的核心前沿科學(xué)，也是推動(dòng)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的關(guān)鍵力量。今天，無論是醫(yī)學(xué)健康、生物技術(shù)，還是糧食安全、生態(tài)保護(hù)，遺傳學(xué)的影響無處不在。而在中國，這門學(xué)科的啟蒙者就是中國科學(xué)院院士、遺傳學(xué)家——談家楨。他用一生踐行科學(xué)報(bào)國，不僅以“鑲嵌顯性”成果贏得世界尊重，更以數(shù)十年的育人精神，將遺傳學(xué)的火種播撒在祖國的土地上。1999年，國際天文學(xué)機(jī)構(gòu)正式批準(zhǔn)將中國科學(xué)院紫金山天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)的一顆編號為3542的小行星，命名為“談家楨星”，以表彰其在創(chuàng)立和發(fā)展中國遺傳學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)。

談家楨（1909年9月15日—2008年11月1日），我國著名生物學(xué)家、中國現(xiàn)代遺傳科學(xué)奠基人，杰出的科學(xué)家、教育家，中國科學(xué)院院士。他于1951年加入民盟，歷任民盟第五、六、七屆中央副主席，民盟第八、九屆中央名譽(yù)主席，民盟第七、八、九、十屆上海市委主委，并先后擔(dān)任全國人大代表、全國政協(xié)常委、上海市人大常委會(huì)副主任、上海市政協(xié)副主席、復(fù)旦大學(xué)副校長等職。

破舊祠堂的科學(xué)微光

1937年，懷揣著“科學(xué)救國”的理想，談家楨毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件，在浙江大學(xué)校長竺可楨的邀請下回國任教。面對導(dǎo)師的挽留，談家楨真誠地表示：“中國的遺傳學(xué)底子薄，人才奇缺。要發(fā)展中國遺傳學(xué)，迫切需要培養(yǎng)各個(gè)專業(yè)的人才。因此，我盡可能多地接觸各個(gè)領(lǐng)域，多獲得各方面的知識(shí)。我，是屬于中國的。”

回國不久，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，浙江大學(xué)生物系的師生幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最終遷移到貴州湄潭縣城的一個(gè)破舊祠堂里。在此后的很長一段時(shí)間里，這個(gè)祠堂就是生物系唯一的“實(shí)驗(yàn)室”。當(dāng)時(shí)的科研條件極其惡劣，沒有電燈、沒有自來水……然而，這些困難并未阻擋談家楨的腳步。他帶領(lǐng)學(xué)生白天進(jìn)行野外采集，晚上在昏暗的煤油燈下對著顯微鏡觀察，甚至自己動(dòng)手挖地窖、燒火，以替代實(shí)驗(yàn)所需的冰箱和恒溫箱，以驚人的毅力克服重重困難。

1939年，浙江大學(xué)生物系教授與畢業(yè)生留影

（談家楨：前排左4）

來源丨復(fù)旦大學(xué)檔案館官方微信平臺(tái)

經(jīng)過日復(fù)一日的細(xì)致研究，他發(fā)現(xiàn)異色瓢蟲的色斑遺傳并非簡單的“非此即彼”，有些后代的色斑表現(xiàn)出一種獨(dú)特的“鑲嵌”模式。這一發(fā)現(xiàn)似乎挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)經(jīng)典遺傳學(xué)的認(rèn)知。在科學(xué)的十字路口，他沒有選擇視而不見，而是以驚人的耐心對大量瓢蟲進(jìn)行了觀測和記錄。1944年，談家楨以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和大膽的假設(shè)，提出這是一種全新的遺傳現(xiàn)象，并稱其為“鑲嵌顯性”。

1945年至1946年間，談家楨應(yīng)邀赴美國哥倫比亞大學(xué)擔(dān)任客座教授，對“鑲嵌顯性”現(xiàn)象的規(guī)律作了更深入的研究，并于1946年正式發(fā)表了論文《異色瓢蟲色斑遺傳中的鑲嵌顯性》。這一成果不僅豐富和發(fā)展了“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”摩爾根的遺傳學(xué)說，更在國際遺傳學(xué)界引起巨大反響，為中國科學(xué)家贏得了崇高的榮譽(yù)。

為國育才的赤子之心

1952年，全國高校院系調(diào)整，談家楨由浙江大學(xué)調(diào)至復(fù)旦大學(xué)，擔(dān)任生物系主任。從此，他將全部心血傾注于學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。在條件異常艱苦的年代，他帶領(lǐng)師生在極其有限的資源下，硬是闖出了一條路。數(shù)十年間，他先后創(chuàng)辦了中國第一個(gè)遺傳學(xué)專業(yè)、第一個(gè)遺傳學(xué)研究所，并成立了全國首個(gè)生命科學(xué)學(xué)院。

談家楨曾說：“我一生沒有金錢，最大的財(cái)富就是學(xué)生。”在他看來，教育與科研同樣重要，培養(yǎng)人才才是中國遺傳學(xué)發(fā)展的根本。他反對“家長式”的教育方式，堅(jiān)信“死死捆住學(xué)生的手腳，培養(yǎng)不出有出息的人才”。因此，他格外注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、勇于探索。

談家楨指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)

來源丨復(fù)旦大學(xué)檔案館官方微信平臺(tái)

在教學(xué)實(shí)踐中，談家楨著重抓住三點(diǎn)——即打牢基礎(chǔ)知識(shí)、掌握基礎(chǔ)理論、熟練基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。他認(rèn)為，只有把基礎(chǔ)打好了，才能在未來的科研道路上具備更強(qiáng)的適應(yīng)力與獨(dú)立工作能力。他的課堂邏輯清晰、重點(diǎn)突出，不僅生動(dòng)有趣，更善于從學(xué)科發(fā)展的歷史脈絡(luò)切入，幫助學(xué)生理解復(fù)雜的生物學(xué)原理，并從科學(xué)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中汲取智慧。

在數(shù)十年的教育生涯中，談家楨始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高尚的思想情操感染學(xué)生。他不僅傳授知識(shí)，更以人格魅力和對祖國的赤誠，點(diǎn)燃了一代又一代青年的科學(xué)理想。他傾盡畢生心血，為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的遺傳學(xué)人才，使中國遺傳學(xué)事業(yè)后繼有人、薪火相傳。

參考文獻(xiàn)：

[1]談家楨：百年一生長照后人.光明日報(bào)，2008-11-04(05).

[2]緬懷丨今天，讓我們再次仰望“談家楨星”.團(tuán)結(jié)報(bào)團(tuán)結(jié)網(wǎng)，2024-09-15.

[3]談家楨：組建了第一個(gè)生命科學(xué)院.科普中國，2015-10-30.

[4]談家楨：這一生沒有金錢，財(cái)富就是學(xué)生.復(fù)旦大學(xué)官網(wǎng)，2021-07-19.

[5]甬籍院士談家楨迎來百歲華誕.中國寧波網(wǎng)，2008-09-14.

來源：“中國科學(xué)家博物館”微信公眾號

信息來源：民盟中央微信公眾平臺(tái)