董小姐的“好姑姑”！

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我是槽三刀，一個喜歡吐槽的布衣青年！

近日，董某瑩姑姑為董某瑩偽造成績單的新聞，引發(fā)了網(wǎng)友的廣泛關注。

2025年8月15日，相關部門通報“肖某董某瑩事件”，披露董某瑩姑姑班某娟（時任北京科技大學國際處副處長）等人長達4年的學術造假鏈條。

2019年1月，班某娟聯(lián)合教務處李某寬偽造北京科技大學成績單，幫助董某瑩通過北京協(xié)和醫(yī)學院“4+4”試點班資格審核。

這份包含4門課程16學分的成績單被刻意篡改，甚至模仿學校防偽水印，順利通過協(xié)和教務處審核。

2023年初，班某娟又安排教師馬某淵將在讀碩士的論文過程稿直接發(fā)給董某瑩，最終形成抄襲的博士論文。

調(diào)查顯示，班某娟在整個過程中起到核心作用：利用國際處公章權限篡改成績，默許論文抄襲，并與教務處、導師形成“造假流水線”。

目前，官方通報認定19人被問責，其中班某娟被留黨察看一年、撤職并取消研究生導師資格，李某寬被免職，馬某淵暫停招生資格兩年。

此外，協(xié)和醫(yī)學院分管副院校長張某等16名專家因?qū)徍耸毐患s談或通報。

三刀認為，從本科階段的成績造假，到碩士階段的論文抄襲，幾乎每一個環(huán)節(jié)都能看到權力的影子。

就連本應守護學術純潔的導師、審核者，最終也成了造假鏈條上的“幫兇”，這種集體性的失守，不但讓學術蒙塵，更讓無數(shù)挑燈夜讀的學子感到寒心。

雖然最終的結(jié)果是撤職、取消導師資格、暫停招生，但該事件給百姓所造成的“創(chuàng)傷”已經(jīng)難以愈合。

因為這樣的學術造假，傷害的遠不只是教育的公平。

不過，好在這份通報揭露了造假的細節(jié)，也讓百姓看到了那些隱藏在“學術精英”光環(huán)下的“特權”運作。

而公眾對這件事的關注，本質(zhì)上也是對“努力能否改變命運”的追問。

無數(shù)的普通家庭，他們曾堅信“一分耕耘一分收獲”，相信教育是階層流動最公平的通道。

然而，遺憾的是。

在有些地方，公章的使用失去制約，審核的流程流于形式，甚至人情關系也早已凌駕于規(guī)則之上。

我相信這種現(xiàn)實所帶來的無力感，遠比事件本身更讓人心痛。

有人提到，科舉舞弊者會被“斬首示眾”，而如今的處罰卻顯得“溫柔”許多。

其實，這種對比并非呼吁“嚴刑峻法”，而是反映了大家對違法成本過低的擔憂。

因為如果造假的風險遠低于收益，撤職、暫停資格等處分難以形成足夠的震懾，就會有人鋌而走險，重蹈覆轍。

可教育領域的“腐敗”不同于一般的違紀，它動搖的是人們對努力價值的信仰，這樣的代價，遠比任何經(jīng)濟損失都更為沉重。

調(diào)查結(jié)果公布后，許多人感到欣慰的是，即使在熱度消退后，調(diào)查依然能夠深入推進，問責依然能夠落到實處，這足以說明相關部門對公眾關切的尊重，對“腐敗”問題的零容忍。

但依然有人擔心，這樣的事件是否只是冰山一角？在更多不為人知的角落，是否還有類似的造假正在上演？

當然，這些擔憂也并非多余，它們恰恰反映了公眾對教育公平的珍視，對學術純潔的渴望。

文章最后，我想說的是：

無論權力如何隱蔽，無論造假如何精巧，只要公眾的眼睛始終明亮，公平正義就不會缺席。

希望那些試圖利用“特權”走捷徑的人，請收起你的公章，“屏蔽”掉你的關系網(wǎng)，千萬不要為了眼前的利益，而毀了你自己。

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此外，對于事件的真實性，自媒體創(chuàng)作者很難把控，所以也請大家理性閱讀。

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