保持玩心 出其不意

獲獎(jiǎng)的瞬間就像夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)大屏幕上公布最終結(jié)果，我正坐在會(huì)場(chǎng)最后一排，看到《叛逆早餐文化》獲獎(jiǎng)時(shí)，大腦一片空白，仿佛整個(gè)世界都靜止了。我難以置信地跑到會(huì)場(chǎng)中間，反復(fù)確認(rèn)自己是否看錯(cuò)了，或是發(fā)生了什么烏龍事件。那一刻，我真正地感受到了幸運(yùn)之神的眷顧，讓我觸摸到了那遙不可及的星辰。更讓我意想不到的是，我們竟然能夠戰(zhàn)勝?lài)?guó)內(nèi)眾多高校的優(yōu)秀選手，脫穎而出，參加釜山國(guó)際廣告節(jié)YOUNG STARS 2025全球大學(xué)生創(chuàng)意賽。對(duì)于其他獲獎(jiǎng)選手而言，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)或許有著不同的意義，但于我而言，宛如一場(chǎng)夢(mèng)幻般的經(jīng)歷。

2025華釜青年獎(jiǎng)水晶獎(jiǎng)得主、廣州華商學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生鄭澤桐（左）、奧美內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意總監(jiān)梁珺（右）

獲獎(jiǎng)的喜悅讓我回想起自己平凡的起點(diǎn)。我來(lái)自一所民辦三本院校。在我們傳統(tǒng)的認(rèn)知里，能夠在各類(lèi)競(jìng)賽中嶄露頭角的往往是那些名校學(xué)生，他們擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源、強(qiáng)大的師資力量以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而我們似乎總是被邊緣化、被忽視。因此，我真心感激華釜青年獎(jiǎng)的平臺(tái)。他們?yōu)槊恳晃粦汛?mèng)想的選手提供了平等的機(jī)會(huì)，搭建起一座通往夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。這個(gè)平臺(tái)，不問(wèn)出身，不問(wèn)背景，只看作品，只看才華。在這里，每一位選手都有機(jī)會(huì)展示自己的創(chuàng)意和想法，都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是一個(gè)英雄不問(wèn)出處、只拿作品說(shuō)話(huà)的平臺(tái)。它打破了傳統(tǒng)的認(rèn)知壁壘，讓每一位有夢(mèng)想、有才華的年輕人，無(wú)論來(lái)自何種院校，無(wú)論身處何種環(huán)境，都有機(jī)會(huì)站在同一起跑線(xiàn)上，公平競(jìng)爭(zhēng)。

從平凡的起點(diǎn)出發(fā)，我深知機(jī)會(huì)的珍貴，因此對(duì)這次比賽格外地珍視。這是我們學(xué)校首次參加廣告界的青年創(chuàng)意比賽，我和同學(xué)們內(nèi)心既滿(mǎn)懷著期待，又夾雜著一絲不安。我們期待著，哪怕最終未能獲獎(jiǎng)，這次難得的經(jīng)歷可以讓我們與行業(yè)專(zhuān)家面對(duì)面交流，他們甚至可能成為我們的導(dǎo)師，為我們指引方向。然而，不安的情緒也如影隨形。在校園里，我們需歷經(jīng)層層選拔，才能踏入華釜青年獎(jiǎng)這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的平臺(tái)，而在這里，我們還要與那些看似“實(shí)力懸殊”的高校學(xué)生一較高下。作為老師眼中的優(yōu)等生，我有幸獲得了這次參賽機(jī)會(huì)，目睹身邊同學(xué)因種種原因與比賽擦肩而過(guò)，我愈發(fā)深刻地意識(shí)到這次比賽機(jī)遇的珍貴。因此，在比賽前一周，我便全身心地投入到準(zhǔn)備工作中。我仔細(xì)分析了官網(wǎng)公布的往年優(yōu)秀作品，逐漸領(lǐng)悟到華釜青年獎(jiǎng)與我們平日參加的其他大賽有著顯著差異。華釜獎(jiǎng)所追求的，是富有創(chuàng)意的“big idea”，是年輕人獨(dú)特的洞察力，而非那些看似華麗卻空洞的套話(huà)模板，亦非所謂的行業(yè)分析。緊接著，我又深入研究了此次命題品牌方——廣州酒家的所有信息，力求在比賽前完成所有必要的信息搜集工作，確保在比賽的24小時(shí)里，每一分鐘都能被充分利用，絕不虛度。正是賽前的全力以赴，為這場(chǎng)意義非凡的競(jìng)賽搭建了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全力以赴的準(zhǔn)備離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持，更離不開(kāi)此次華釜青年獎(jiǎng)24小時(shí)創(chuàng)意導(dǎo)師的陪伴。沒(méi)有梁珺老師的全程陪伴與悉心指導(dǎo)，也就沒(méi)有這次的水晶獎(jiǎng)。我們都親切地稱(chēng)他為“媽媽式的導(dǎo)師”。

比賽于中午12點(diǎn)正式拉開(kāi)帷幕，拿到命題后，我們迅速入座，緊張而期待的氛圍彌漫在整個(gè)教室。梁珺導(dǎo)師帶領(lǐng)我們集中剖析每一個(gè)命題的關(guān)鍵點(diǎn)，深入探討品牌方的真實(shí)需求，并為我們提供了一個(gè)清晰的營(yíng)銷(xiāo)框架（包括簡(jiǎn)報(bào)、產(chǎn)品、人群洞察、創(chuàng)意等要素）。時(shí)至今日，我仍將這份框架小心翼翼地典藏在電腦文件夾里。然而，令人意外的是，我們班部分同學(xué)在下午17點(diǎn)或18點(diǎn)便悄然離去。或許他們已提前完成作品，又或許他們對(duì)自己的作品信心十足。但我知道，我的作品仍有提升空間，不能就這樣輕易放棄。我們之所以用“媽媽式導(dǎo)師”稱(chēng)呼梁珺老師，是因?yàn)樗娴淖龅搅巳膛惆椤⑾ば闹笇?dǎo)。在班級(jí)里，無(wú)論學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力是出色還是稍顯薄弱，梁老師都始終不厭其煩地給予耐心教導(dǎo)，傾盡全力為我們提供支持。他忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭，到了晚上，我甚至注意到他眼眶里泛起了紅血絲，直到凌晨2點(diǎn)多，在反復(fù)確認(rèn)我們沒(méi)有任何問(wèn)題后，他才放心地回酒店休息。此前，其他選手因焦慮而焦頭爛額，紛紛跑來(lái)我們教室尋求梁老師的意見(jiàn)。梁老師毫無(wú)保留地分享自己的見(jiàn)解，不厭其煩地為每一位選手悉心指導(dǎo)，助力他們?nèi)〉米罴殉煽?jī)。

奧美內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意總監(jiān)梁珺與參賽選手交流

團(tuán)隊(duì)的力量讓我感受到溫暖與支持。我始終堅(jiān)信，發(fā)心至關(guān)重要。我們向宇宙散發(fā)的能量，宇宙終將回饋我們相應(yīng)的能量。此次比賽，我們能夠收獲這份幸運(yùn)，我想正是因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣愔斜种突ブ木瘢餐瑺I(yíng)造出了一個(gè)積極向上的能量場(chǎng)。有了這樣的能量場(chǎng)，自然會(huì)帶來(lái)美好的結(jié)果。比賽過(guò)程中，我們留意到有大一新生參與其中。對(duì)于他們而言，整合營(yíng)銷(xiāo)方案的難度頗高。于是，我和我的搭檔主動(dòng)與她們溝通，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“雖然我們也不是專(zhuān)業(yè)的，但你有什么問(wèn)題可以詢(xún)問(wèn)我們。”到了凌晨，我們看到后桌的兩位選手已經(jīng)困倦不堪，而我們手中恰好有多余的咖啡，便毫不猶豫地遞了過(guò)去。就這樣，到了后半夜，我們整個(gè)班級(jí)的氛圍格外融洽。大家互相借用排插，共享可畫(huà)軟件的會(huì)員資源，當(dāng)我的手機(jī)電量耗盡時(shí)，他們也會(huì)毫不猶豫地借給我充電線(xiàn)。這份溫暖的情誼一直延續(xù)至今，我們擁有一個(gè)專(zhuān)屬的小群，依然保持著緊密的聯(lián)系，在群里分享彼此的成長(zhǎng)與收獲。

帶著團(tuán)隊(duì)的力量和導(dǎo)師的鼓勵(lì)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待。“敢想敢做”，這是開(kāi)幕式上BBDO 大中華區(qū)首席執(zhí)行官游寧先生特別強(qiáng)調(diào)的一句話(huà)，而我對(duì)此深表認(rèn)同。

從心理學(xué)的角度來(lái)看，這與“自證預(yù)言”這一概念不謀而合。自證預(yù)言是指人們?cè)跐撘庾R(shí)中對(duì)某種結(jié)果的強(qiáng)烈信念，會(huì)不自覺(jué)地引導(dǎo)自己的行為，最終使這一結(jié)果成為現(xiàn)實(shí)。這種心理現(xiàn)象揭示了潛意識(shí)的強(qiáng)大力量——當(dāng)我們堅(jiān)信自己能夠達(dá)成某個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們的行為和決策會(huì)朝著實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方向發(fā)展。只有當(dāng)我們敢于大膽地去設(shè)想、勇敢地去實(shí)踐，我們所渴望的結(jié)果才會(huì)逐漸向我們靠近。

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

無(wú)論起點(diǎn)如何，只要我們心懷夢(mèng)想、勇于行動(dòng)，便能在青春的舞臺(tái)上綻放屬于自己的絢麗光彩，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。未來(lái)，我將帶著這份敢想敢做的勇氣，逐夢(mèng)前行，去迎接更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

文 | 廣州華商學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生 鄭澤桐

排版 | XG 審核 | 林瑩

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