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行進(jìn)途中的老師們
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老師們駐足在杜甫事跡前
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老師們在杜甫故里門前合影留念
時值初夏,萬物并秀。適逢立夏節(jié)氣剛過,5月16日,鄭州信息技術(shù)學(xué)校二十余位退休教師懷揣詩意與好奇,踏上一場“文脈尋根”之旅,在青磚黛瓦間追溯千年文脈,于綠蔭庭院中共話教育初心,開啟了一場“以詩為媒,以景寄情”的文化雅集。
晨光初綻時,滿載歡聲笑語的大巴駛向首站鞏義市杜甫故里,青磚灰瓦間流淌著千年詩韻。在“詩史堂”的斑駁光影中,老教師們凝望杜甫生平長卷、駐足塑像旁,透過文獻(xiàn)文物,觸摸盛唐文脈的悠遠(yuǎn)回響,老師們不由感慨:教書育人正如詩圣筆下的春風(fēng)化雨,今天站在這里,仿佛看見三尺講臺外的文化長河。行至“三吏三別”展區(qū),幾位老教師自發(fā)吟誦,滄桑聲線中激蕩著家國情懷的共鳴。
故里園林的紫藤廊下。老教師們圍坐賞景共敘情誼,從杜甫“大庇寒士”的理想聊到退休后的趣事。隨行攝影師穿梭記錄:生物組孫老師俯身講解碑刻的背影,語文教研組張老師和李老師在杜詩屏風(fēng)前的擊掌笑談,皆成詩意畫卷。
學(xué)校將“細(xì)節(jié)關(guān)懷”貫穿始終,行進(jìn)途中化身“流動服務(wù)站”,隨行醫(yī)護(hù)人員全程守護(hù)。當(dāng)暮色染紅杜甫故里的飛檐,老教師們踏上歸途。退休教師感慨:“杜甫筆下的家國情懷,這趟行程讓我們感受到學(xué)校始終把老教師放在心上。”近年來,鄭州信息技術(shù)學(xué)校持續(xù)完善離退休教師“關(guān)愛清單”,對退休教師的關(guān)懷亦如靜水深流。
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