青島濱海學院:濱海20載,他們以琴傳情,育滿門桃李
在青島濱海學院,葛劍與高俊敏老師是一對備受尊敬的“教育伉儷”。他們以琴為舟、以聲為槳,攜手耕耘教育事業近二十載,用專業與熱忱滋養著一批又一批青島濱海學院的學子成長成才。
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這段育人之緣始于2004年。那一年,高俊敏率先踏入青島濱海學院,她迅速被這里濃郁的教育氛圍和充滿朝氣的校園文化所吸引。次年,葛劍追隨妻子的腳步,也加入了這個大家庭。從此,琴房與聲樂教室里便常常回蕩著他們琴瑟和鳴、默契相伴的身影。歲月流轉,他們從青年教師成長為學科骨干,卻始終保持著對教育事業的赤子之心。
葛劍老師:沉穩高山,音樂引路人
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葛劍,青島濱海學院藝術教研室教師,被學生們親切稱為“葛爸”。葛劍以幽默風趣的教學風格和活躍的課堂氛圍深受學生喜愛。在聲樂與音樂理論教學中,他注重因材施教,善于發現每個學生的閃光點。他常說:“音樂是心靈的語言,我要做的就是幫學生找到表達這種語言的方式。”
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2024年參加教育學部詩歌朗誦會
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葛劍老師認真聆聽學生們的聲樂鋼琴匯報
多年來,葛劍不僅在教學中取得顯著成效,還屢獲科研獎勵與創作獎項,為學科建設貢獻了重要力量。他撰寫的《論中、幼師的音樂教育》、《意念在聲樂教學中的作用》、《哼鳴,被人忘記的練聲秘訣》等多篇論文獲省級獎勵并在重要刊物發表,為音樂教育領域提供了寶貴的理論支持和實踐經驗。他所創作的歌曲,更是憑借其獨特的藝術魅力和深刻的內涵,獲全國歌曲比賽一等獎。
高俊敏老師:溫暖慈母,鋼琴守護者
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高俊敏, 青島濱海學院學前教育專業學生鋼琴演奏和聲樂課教師。被學生愛稱為“高媽”的高俊敏,則以其兢兢業業的工作態度和細致入微的教學風格溫暖著每一個學生。在鋼琴教學中,她不僅傳授技藝,更注重引導學生感受音樂、表達自我。2023級學前教育4班趙慧旻說:“大一上了高俊敏的鋼琴課,她便成了我學琴路上的指明燈。在課堂上,高老師授課專注認真,目光時刻關注每位同學,講解知識點細致入微,精心雕琢的教案針對不同基礎設計練習,助力我們穩步提升。”
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高俊敏老師指導學生合唱
這對教師伉儷多次指導學生榮獲國家級和省級藝術獎項。他們帶領的“學前之鶯合唱團”在各種大賽中屢創佳績。他們多次帶領學生參加各類比賽,一批又一批的學生在鋼琴和聲樂領域取得了優異的成績。
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葛劍和他的學生2007級播音主持班尚凡濤合影
葛劍和高俊敏對學生的關愛,不僅僅體現在教學上,更體現在生活的點點滴滴中。他們常常邀請學生到家中做客,讓遠離家鄉的學子感受到家庭的溫暖。許多畢業生回憶說:“葛爸和高媽不僅教會我們專業知識,更讓我們懂得了什么是愛與責任。”
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葛劍和高俊敏邀請同學們去家里做客
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2013級學前教育本科學生張瀚月、張穎帶娃看望老師
如今,葛劍老師和高俊敏老師已經在教育崗位上奮斗了數十載。他們用音樂傳遞師愛,用自己的智慧和力量,為教育事業的發展貢獻著自己的力量。
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