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詩人簡介:劉民富,男,瑤族,70后,湖南湘西人。昔有散文、詩歌等作品111篇(首),先后刊載于《張家界日報》、湘西《團結報》、《散文詩》、《中國詩歌網》、《現代詩歌網》、《中國作家網》、《作家網》等刊物或網絡平臺。作品《根脈與枝梢》獲《散文詩》最佳日簽獎。文學觀:煙火是血肉,哲學是骨架。
遇見,即為福祉
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愛著,愛著,就迷失在歲月的星河。——流河
父親怕戒尺
作者:劉民富 原創(chuàng)
老師的手不夠長
作者:劉民富
某家長在班級群里
有些埋怨地說:
老師,請給孩子說一下
不要總是在家里玩手機游戲
感覺都入迷魔怔了
老師閃電回復:
家長您好
您以前也在群里反映過
作業(yè)太多,太不人性
您的孩子不交作業(yè)是常態(tài)
至于玩手機,學校有規(guī)定
不準帶手機
寒梅獨秀
作者:劉民富
老師嚴厲地批評一個
危險爬護欄玩的學生
被家長告到教育局
理由是:
她超出管轄范圍
沒資格管不是她班的學生
教育局習慣性地
權棒一揮:
給學生和家長道歉
校領導祈求道:
還是道個謙吧,息事寧人
老師態(tài)度堅決:
沒錯!不管才是錯
不道歉
那怕被開除
在鋪天蓋地的寒風中
這位老師,孤獨傲立
如寒梅
也如黑暗中聳立的燈塔
還回一個耳光
作者:劉民富
一學生調皮搗蛋
屢教不改
有次霸凌同學
老師賞了他一個耳光
學生家長帶著孩子
霸氣地讓孩子
當著師生的面
給老師
還了一個耳光
然后傲然離去
立功
作者:劉民富
老師被校領導表揚
立了功——
學生翻墻,被他修理
當天晚上
他被學生家長修理
一周后,那學生又翻墻
腿斷
那學生家長曾對他說:
老師,我是明事理的
我的孩子,請隨便打罵
我完全理解老師管教的苦心
懸賞
作者:劉民富
一名優(yōu)秀教師
被辭退
因為一次打罵學生
他發(fā)出懸賞公告
征集沒有打罵過孩子的
家長
逃離
作者:劉民富
同學請吃飯
理由是
終于不干班主任了
平時不怎么喝酒的他
一杯接一杯,不知道他喝的
是苦,還是甜
我們默默地聽他傾訴
最后,他舉杯向我致敬
敬我很早就
英明地逃離
父親怕戒尺
作者:劉民富
父親讀過幾年私塾
有文化,寫得一手好字
很是吃香
村里紅白喜事少不了他
我問父親:怕先生的戒尺嗎?
父親笑答:
沒有當年先生的那把戒尺
哪有你老子后來的本事
我知道了
父親也怕戒尺
滑稽戲
作者:劉民富
一本正經地
聲情并茂地
如果人生如詩句
作者:劉民富
如果人生如詩句
可以隨著心的節(jié)奏
縱情地
縮短,拉長
該多好
雪地故事
作者:劉民富
田野
白雪皚皚
我們一起去尿尿
你畫出一朵滾燙的花兒
我犁出一首未來的詩歌
依著拐杖 故地重游
雪花飄飄,蒼茫中
獨立
螞蟻和大象
作者:劉民富
喜歡螞蟻
那細細的腰身
仿若泰山的脊梁;
也喜歡大象
那龐然大物
卻裝著滿眼的柔情。
當它們相遇:
泥土突然塌陷成墓穴
而象背上的幾個黑點
正把飄過的云絮,收入眼簾。
(作者:劉民富2025-10-26發(fā)于現代詩歌網)
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