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為推動青年教師精準把握新課程標準內涵與高考改革方向，破解“教學目標與命題導向銜接不緊密”的核心問題，切實提升課堂教學的針對性與有效性，西安高級中學于2025年10月16日下午，舉行了一線青年教師聚焦“實戰體驗、靶向反思”的中、高考真題測試活動。
此次活動涵蓋語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理學科，打破傳統教研模式，以“角色互換”為理念，讓平日站在講臺的“引路人”，轉身成為嚴格遵守考場紀律的“考生”。教師們需在規定時間內，獨立完成學科中、高考真題試卷，親身感受命題思路與答題節奏的雙重考驗。
“參考”的青年教師全神貫注地研讀題干，梳理解題思路，工整書寫答題內容。不同于學生解題的“求結果”，教師們更注重“探本質”：不僅要正確解答題目，更要深度揣摩命題者的設計邏輯，拆解試題背后承載的核心素養考查目標，同步預判學生在答題中可能遇到的思維瓶頸、易錯知識點及時間分配等問題，讓實戰解題成為感知命題趨勢的“第一課堂”。
這種“以考促研”的方式，讓教師們對新課程標準有了更直觀、更深刻的理解，促使他們反思日常教學中的薄弱環節，為優化教學設計、提升教學質量提供了有力支撐。
西安高級中學始終將青年教師隊伍建設作為提升教育教學質量的核心抓手。此次中、高考真題測試，是對青年教師學科專業功底的一次“硬核檢驗”，更是學校探索“以研促教、以考提質”教研新模式的生動實踐。學校將把此類實戰性教研活動納入常態化管理，持續喚醒青年教師的研究意識、質量意識與責任意識，以教師專業素養的穩步提升，為學生全面發展、學業進階保駕護航，助力學校教育教學質量再上新臺階。
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