2025年高考錄取階段有諸多慘痛的教訓(xùn),都值得進(jìn)行總結(jié),這樣才能給2026屆學(xué)生更多的參考,也避免掉進(jìn)高校設(shè)置的陷阱里面。
今年被全國各地學(xué)生和家長吐槽最多的是高校進(jìn)行大類招生,各種專業(yè)組極其不干凈。甚至連張雪峰老師都在直播間里面怒罵某所高校招生非常惡心。
比如將人工智能、自動化和儀器等三個專業(yè)和護(hù)理學(xué)專業(yè)放在一個專業(yè)組里面。還有將建筑學(xué)專業(yè)放在經(jīng)管類專業(yè)組里面。這樣的專業(yè)組導(dǎo)致被調(diào)劑的學(xué)生苦不堪言。
前面的文章里面,小魚老師已經(jīng)提到過多所高校的專業(yè)組不干凈的情況,但許多學(xué)生和家長反饋個別211高校的招生專業(yè)組更離譜,專業(yè)組里面就像個“大雜燴”。
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2025年招生最為離譜的211大學(xué)
根據(jù)全國211高校公布的2025招生專業(yè)方案,還有各地學(xué)生和家長反饋的結(jié)果,今年招生最離譜的211高校應(yīng)該是山西省的太原理工大學(xué)。
太原理工大學(xué)最近兩年在招生階段都備受關(guān)注,2024年計算機(jī)機(jī)類專業(yè)招生1800人,在網(wǎng)絡(luò)上引起巨大爭議。2025年宣布擴(kuò)招1000人,又吸引大家眼球。
更為離譜的是,太原理工大學(xué)2025年在山西省普通本科批次招生,物理類設(shè)置的4個專業(yè)組,303專業(yè)組里面竟然有71個專業(yè),共計招生2771人。
這個專業(yè)組已經(jīng)是太原理工大學(xué)的全部理工類專業(yè),在中國所有高校招生里面都極為罕見。這里面既有計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、電子信息工程等熱門專業(yè)。
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但同時有超過50%以上的冷門專業(yè),比如土木工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、安全工程、資源勘查工程、冶金工程、紡織工程、環(huán)境工程、采礦工程等。
因此,這樣的大雜燴專業(yè)組,也是讓山西的中高分?jǐn)?shù)段學(xué)生和家長非常頭疼,大家對于太原理工大學(xué)有抵觸情緒,許多學(xué)生都放棄報考。畢竟學(xué)校今年的招生實在是沒有誠意。
如果學(xué)生沒有絕對的成績優(yōu)勢,80%的概率都會被調(diào)劑到各種冷門專業(yè)。如果報考太原理工大學(xué)的303專業(yè)組,未來的不確定性將會由學(xué)生買單,各種風(fēng)險家長肯定不想承擔(dān)。
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從實際情況來看,太原理工大學(xué)可能都不想設(shè)置四個專業(yè)組,另外三個專業(yè)組單獨設(shè)立,實則也是迫不得已,比如301專業(yè)組屬于經(jīng)管類專業(yè),所以設(shè)置單獨專業(yè)組。
302專業(yè)組是建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè),需要進(jìn)行美術(shù)考試,被迫單獨設(shè)置專業(yè)組。304專業(yè)組則是軟件工程專業(yè),共計招生1595人,學(xué)費為16000元/年,與普通專業(yè)不同,所以需要單獨招生。
太原理工大學(xué)2025年在省外招生都是同樣的操作,比如在陜西省招生,需要參加美術(shù)考試的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑學(xué)設(shè)置為113專業(yè)組,經(jīng)管類專業(yè)設(shè)置為112專業(yè)組。
理工類66個專業(yè)全部打包設(shè)置為111專業(yè)組,共計招生271人。只要大量學(xué)生被學(xué)校的熱門專業(yè)所吸引,在投檔人數(shù)確定的情況下,肯定會有大量學(xué)生被調(diào)劑。
更為離譜的是,在河南物理類招生僅有一個111專業(yè)組,共計有50個專業(yè)招生172人。太原理工大學(xué)在全國各省招生方案基本相同,所以也被大量學(xué)生和家長吐槽。
當(dāng)各地的學(xué)生都有抵觸情緒時,意味著太原理工大學(xué)的投檔線肯定會出現(xiàn)下跌。比如2025年在山西省物理類投檔線僅有517分,71個專業(yè)所在的303專業(yè)組為532分。
學(xué)校在廣西、湖北、廣東以及江西等省份的錄取位置都有較為明顯的下降。這也說明實行大雜會室的招生,在如今堅持專業(yè)為王的時代,終究會被高分學(xué)生所拋棄。
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高校招生改革,勢在必行
部分高校仍然堅持文理分科的傳統(tǒng)招生思維,總想著設(shè)置文科專業(yè)組和理工類專業(yè)組即可,但這種方案明顯違背高考改革初衷,也不符合學(xué)生的報考需求。
高校生以熱門專業(yè)和冷門專業(yè)搭配的大雜燴方式保住冷門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線和生源,但對于學(xué)生而言這種被動接受的結(jié)果,實在是難以接受,所以更多學(xué)生會選擇專業(yè)組干凈的高校。
比如小魚老師前面文章提到的江南大學(xué),該校的專業(yè)組極為干凈,冷門專業(yè)單獨開設(shè)專業(yè)組,尊重學(xué)生報考意愿。即使如此江南大學(xué)今年整體的分?jǐn)?shù)線都有上漲。
山東和浙江省都是實行專業(yè)模式,沒有所謂的專業(yè)組,兩個省份試點多年,也沒有出現(xiàn)無人報考冷門專業(yè)的情況。如果高校的專業(yè)實在難以被學(xué)生認(rèn)可,也沒有必要招生,可以直接裁掉。
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