海南
武漢大學圖書館內的學生性騷擾事件鬧得沸沸揚揚，如今，武大校長張平文對此事件的回應又掀起了新一輪的輿論波瀾。法院已明確判定肖同學的行為不構成性騷擾，可武大校長卻稱撤銷肖同學的處分需要等待上級指示，這實在令人難以理解。
按理說，學校對學生的處分與撤銷處分都屬于學校內部管理事務。武大作為一所頂尖的 985 高校，在處理校內學生糾紛方面應具備相應的能力與自主性。校長身為學校的主要負責人，對于這類已在司法層面有明確結論的事件，理應能夠依據法律判決，在校內的管理框架下迅速做出合理的處理決定。然而，“等上級指示” 的回應，讓人不禁對武大的管理效率與擔當產生質疑。
從行政級別來看，武大校長屬于副部長級別，若按照正常的行政層級關系，其上級至少也是部長級別。在如今高效的管理理念下，一個學校內部學生之間糾紛的處理結果，還要等待部長級別的上級來指示，這顯然不符合常理。部長肩負著眾多重要職責與宏觀事務的管理，若事事都需其親自定奪，那工作負荷將難以想象，這也側面反映出武大在處理該事件上的推諉與不作為。
此次事件，不僅關乎肖同學個人的名譽與學業前途，更關乎武大的聲譽與公信力。武大在事件初期，面對輿情壓力，快速做出對肖同學的處分決定，而如今在法院給出明確判決后，卻又在撤銷處分環節上拖沓不前，這一前一后的巨大反差，讓公眾對武大的管理能力與法治精神產生了深深的懷疑。武大若想重塑形象，必須盡快依據法院判決，撤銷對肖同學的不當處分，給肖同學一個公正的交代，也給公眾一個滿意的答復。
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