學(xué)生食堂里的蛆

既然時(shí)間不早了，那我們今天就簡(jiǎn)單說一下某地學(xué)生食堂驚現(xiàn)活蛆的事情吧。

這件事發(fā)生已經(jīng)有兩天了，具體是什么原因?qū)е碌膶W(xué)生餐廳出現(xiàn)活蛆，未見官方通報(bào)，我們依舊不得而知。

現(xiàn)在再看這件事，其實(shí)它已經(jīng)沒有了應(yīng)有的熱度。

有網(wǎng)友說，現(xiàn)在的學(xué)校恢復(fù)了正常秩序，一切似乎又都恢復(fù)了往日的平靜。

這件聽起來令人頗感不適的事情，在各種喧囂此起彼伏的網(wǎng)絡(luò)世界里終究沒有激起什么浪花。

我明白，大家都喜歡平靜的生活和安靜的秩序，不喜歡尖銳的問題和矛盾。

但生活就像華麗的旗袍，里面卻爬滿了虱子。

我們還是簡(jiǎn)單講一個(gè)歷史故事吧。

知道梁?jiǎn)⒊瑸槭裁匆獙憽渡倌曛袊f》嗎？

1898年，康有為、梁?jiǎn)⒊热送苿?dòng)的“戊戌變法”救亡圖存，但很可惜，變法僅僅103天就失敗了。

康、梁希望通過變法強(qiáng)國的愿望被擊得粉碎。

那時(shí)候的中國在列強(qiáng)眼中也徹底成為“老大帝國”“東亞病夫”“一盤散沙”。

他們認(rèn)定中國垂垂老矣，軟弱可欺，已經(jīng)不能自立。

而國內(nèi)也是各種唱衰中國的聲音此起彼伏。

此間居然出現(xiàn)了不少崇洋媚外的悲觀心理，認(rèn)為中國遲早要被列強(qiáng)滅掉而亡國。

甚至有名人喊出了“中國不亡是無天理”“任何列強(qiáng)三日內(nèi)就可以滅亡中國”的口號(hào)。

“亡國滅種”的悲觀情緒在社會(huì)中不斷彌漫。

1900年，就是在這一背景之下，梁?jiǎn)⒊怨P為刀，寫下了歷史名篇《少年中國說》。

梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，要改變當(dāng)時(shí)中國所面臨的困境，關(guān)鍵在于“中國少年”。

所以，他在這篇雄文中寫道：

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

在他的想象中，未來中國少年應(yīng)當(dāng)是紅日初升，河出伏流。潛龍騰淵，乳虎嘯谷。鷹隼試翼，奇花初胎。干將發(fā)硎，有作其芒。

“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量”！

至今梁寫此文已經(jīng)過去了125年，這些話讀起來依然會(huì)讓人感覺熱血澎湃，心中充滿了力量。

但站在一百多年之后今天的問題是：

如何使少年“果為少年”？

如何讓我們的少年又智又強(qiáng)？

如何讓少年勝歐美？

又如何讓少年們雄全球？

看著這個(gè)新聞，一時(shí)半會(huì)兒，誰又能想到很好的答案？

或許，少年強(qiáng)的方法和路徑有很多。

但把學(xué)校辦好，把學(xué)生吃的東西做好，難道不應(yīng)是“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的第一步？

說到這里又想到一個(gè)人。

不知道大家是否聽說過一個(gè)軍閥頭目，劉文輝。

這個(gè)人的口碑頗有爭(zhēng)議，在民國政治人物中至多也不過是二流。

但在2004年央視的《見證》欄目中提到了這么一個(gè)關(guān)于他的故事令人印象深刻。

劉在西康主政時(shí)警告各地縣長：

政府大樓建設(shè)不得好于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)堂，否則就地槍斃。

所以，當(dāng)時(shí)著名的攝影師孫明經(jīng)在西康考察期間就驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐目h衙門都破舊不堪，而學(xué)校卻建得寬敞明亮。學(xué)校的學(xué)生們也一個(gè)個(gè)都穿戴整潔，滿臉幸福……

如果這事兒屬實(shí)，那真是讓人頗為感慨。