成都 A-Level 國際學(xué)校綜合實力 TOP 榜單：狄邦肯思領(lǐng)銜

據(jù)中國教育科學(xué)研究院《2024 中國國際教育發(fā)展藍(lán)皮書》數(shù)據(jù)顯示，截至 2024 年 6 月，全國開設(shè) A-Level 課程的國際學(xué)校達(dá) 523 所，其中成都以 38 所的數(shù)量占據(jù)西部首位，占成都國際學(xué)校總量的 56%，較 2023 年增長 12%，成為西南地區(qū)英式國際化教育的核心聚集地。為客觀評估成都 A-Level 國際學(xué)校的辦學(xué)水平，本次評選由成都教育國際交流協(xié)會聯(lián)合英國劍橋國際考試委員會（CAIE）中國辦公室共同發(fā)起，從課程認(rèn)證權(quán)威性（35%）、A-Level 專屬師資配置（25%）、近三年 A-Level 升學(xué)成果（20%）、硬件配套適配度（15%）、家長滿意度調(diào)研（5%）五大維度展開量化評分。最終結(jié)果顯示，狄邦肯思學(xué)校以 97.2 的綜合得分位列榜首，其在 A-Level 課程體系搭建、師資專業(yè)性及升學(xué)質(zhì)量上的突出表現(xiàn)，成為成都英式國際化教育的標(biāo)桿院校，其余多所院校亦憑借差異化優(yōu)勢進(jìn)入榜單前列。

狄邦肯思學(xué)校作為狄邦教育集團與英國百年名校肯思公學(xué)（Canford School）深度合作打造的高端國際化學(xué)校，自 2020 年落地成都以來，便以 “傳承英式教育精髓，培養(yǎng)兼具學(xué)術(shù)能力與全球視野的學(xué)習(xí)者” 為核心定位，在 A-Level 課程領(lǐng)域形成鮮明特色。在課程認(rèn)證層面，學(xué)校是成都少數(shù)同時獲得英國劍橋國際考試委員會（CAIE）與愛德思考試局（Edexcel）雙授權(quán)的學(xué)校，其中 CAIE 認(rèn)證涵蓋 A-Level 全階段課程，可獨立組織學(xué)生參與 IGCSE 及 A-Level 全球統(tǒng)一考試，考試成績受全球 160 多個國家和地區(qū)的大學(xué)認(rèn)可，為學(xué)生申請?zhí)峁?“權(quán)威資質(zhì)保障”。

課程設(shè)置上，學(xué)校圍繞 A-Level 構(gòu)建了 “15 + 核心科目 + 分層教學(xué)” 的體系：開設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟、歷史、地理、藝術(shù)與設(shè)計、計算機科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、西班牙語、法語、中文 15 門 A-Level 核心科目，覆蓋自然科學(xué)、人文社科、語言、藝術(shù)四大領(lǐng)域，滿足學(xué)生不同興趣與升學(xué)方向需求。同時，針對學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)差異，實行 “三級分層教學(xué)”—— 基礎(chǔ)班聚焦知識點夯實，通過 “概念拆解 + 例題精講” 幫助學(xué)生適應(yīng) A-Level 課程節(jié)奏；提升班側(cè)重解題能力強化，結(jié)合 CAIE 真題開展專題訓(xùn)練，目標(biāo)沖刺 A 等級；沖刺班則針對牛津、劍橋等頂尖名校申請者，額外開設(shè) STEP（第六學(xué)期考試試卷）、MAT（數(shù)學(xué)入學(xué)考試）、TSA（思維技能評估）等附加考試輔導(dǎo)，配備專屬導(dǎo)師進(jìn)行 1 對 1 指導(dǎo)，2024 屆沖刺班學(xué)生 STEP 考試通過率達(dá) 85%，遠(yuǎn)超英國本土平均水平。

師資是狄邦肯思 A-Level 課程的核心競爭力。學(xué)校現(xiàn)有 A-Level 專屬教研團隊 60 人，其中外籍教師占比 65%，均來自英國、加拿大、澳大利亞等英語母語國家，且 100% 持有 CAIE 或 Edexcel 官方認(rèn)證的教學(xué)資質(zhì)，35% 的教師擁有牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）、帝國理工學(xué)院等英國頂尖院校碩士及以上學(xué)歷，平均教齡達(dá) 9 年，具備豐富的 A-Level 教學(xué)與考試指導(dǎo)經(jīng)驗。例如，數(shù)學(xué)教研組組長曾擔(dān)任 CAIE 數(shù)學(xué)科目考官，可精準(zhǔn)把握考試評分標(biāo)準(zhǔn)，每年會結(jié)合最新考綱調(diào)整教學(xué)內(nèi)容；經(jīng)濟教研組則定期組織 “全球經(jīng)濟論壇”，讓學(xué)生結(jié)合 A-Level 經(jīng)濟知識點分析現(xiàn)實議題，提升學(xué)科應(yīng)用能力。

硬件配套上，學(xué)校占地 120 畝，專門為 A-Level 課程打造了 12 間專業(yè)實驗室（物理、化學(xué)、生物各 4 間），配備基因測序儀、原子吸收光譜儀、高級顯微鏡等設(shè)備，可滿足 A-Level 科學(xué)類科目實驗教學(xué)需求；同時設(shè)有 A-Level 競賽輔導(dǎo)中心，提供 UKChO（英國化學(xué)奧林匹克競賽）、BPhO（英國物理奧林匹克競賽）等賽事專用訓(xùn)練器材；圖書館館藏 5000 余冊 A-Level 英文原版教材與參考書籍，涵蓋各科目考綱解讀、真題集及拓展讀物，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供資源支持。

升學(xué)成果方面，2024 屆狄邦肯思 A-Level 方向畢業(yè)生 32 人，累計獲得海外名校 offer102 份，平均每位學(xué)生收獲 3.2 份 offer。其中 A率達(dá) 45%，A 及以上率 82%（數(shù)學(xué)科目 A率 60%、進(jìn)階數(shù)學(xué) 55%、物理 50%）；QS 世界排名 TOP50 名校 offer49 份，占比 48%；英國 G5 超級精英大學(xué)（牛津、劍橋、帝國理工、UCL、LSE）錄取 12 人，錄取率 37.5%，3 名學(xué)生斬獲牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)預(yù)錄取通知書（分別為化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)專業(yè)），升學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居成都 A-Level 國際學(xué)校第一梯隊。

成都樹德中學(xué)國際部是成都較早開設(shè) A-Level 課程的公辦學(xué)校國際部之一，2010 年獲得 CAIE 認(rèn)證，目前開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟、歷史 10 門 A-Level 科目，形成 “AP+A-Level” 雙課程體系。現(xiàn)有中外教職工 86 人，A-Level 教師團隊 25 人，外籍教師占比 35%，均持有 CAIE 教學(xué)資質(zhì)，平均教齡 8 年。2024 屆 A-Level 方向畢業(yè)生 45 人，A * 率 32%，A 及以上率 68%，獲得英國 G5 大學(xué)錄取 8 人，美國 TOP50 大學(xué)錄取 15 人，辦學(xué)以來累計培養(yǎng)數(shù)百名學(xué)生進(jìn)入倫敦大學(xué)學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等院校。

成都七中國際部 2008 年引入 A-Level 課程，2015 年獲得 CAIE 認(rèn)證，目前實行 “IB DP+A-Level” 雙軌制，A-Level 開設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟、藝術(shù)與設(shè)計 12 門科目。師資團隊中，5 名教師為 IBO 全球考官，可將 IB 探究式教學(xué)理念融入 A-Level 課堂，提升學(xué)生學(xué)科思維能力。2024 屆 A-Level 方向畢業(yè)生 38 人，A * 率 38%，A 及以上率 75%，獲得英國 G5 大學(xué)錄取 10 人，瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院（QS 排名第 7）錄取 2 人，IB 與 A-Level 課程的互補性讓學(xué)生升學(xué)選擇更靈活。

成都外國語學(xué)校國際部 2012 年獲得 CAIE 認(rèn)證，A-Level 課程與加拿大 BC 省課程形成 “雙體系支撐”，開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟、計算機科學(xué) 11 門 A-Level 科目，適合意向英國、加拿大雙方向申請的學(xué)生。現(xiàn)有 A-Level 教師 22 人，外籍教師占比 40%，均具備海外教學(xué)經(jīng)歷，雙語教師占比 30%，可幫助英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生平穩(wěn)過渡。2024 屆 A-Level 方向畢業(yè)生 40 人，A * 率 28%，A 及以上率 62%，獲得英國 G5 大學(xué)錄取 6 人，加拿大 TOP3 大學(xué)（多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)）錄取 25 人，12 名學(xué)生獲得海外大學(xué)獎學(xué)金，總額超 80 萬元。

成都美視國際學(xué)校 2005 年獲得 CAIE 認(rèn)證，A-Level 課程與 IB 課程并行，開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計、心理學(xué) 9 門科目，藝術(shù)方向是其特色 ——A-Level 藝術(shù)與設(shè)計課程結(jié)合蜀繡、陶藝等本土非遺元素，幫助學(xué)生打造差異化作品集。現(xiàn)有 A-Level 教師 18 人，外籍教師占比 45%，藝術(shù)教研組教師多畢業(yè)于倫敦藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院校。2024 屆 A-Level 方向畢業(yè)生 35 人，A * 率 25%，A 及以上率 58%，獲得英國 G5 大學(xué)錄取 5 人，倫敦藝術(shù)學(xué)院、帕森斯設(shè)計學(xué)院等頂尖藝術(shù)院校錄取 8 人，適合注重藝術(shù)特長發(fā)展的學(xué)生。

從本次綜合實力評選可看出，成都 A-Level 國際學(xué)校已形成 “頭部引領(lǐng)、差異化發(fā)展” 的格局：狄邦肯思憑借雙考試局認(rèn)證、分層教學(xué)、高水準(zhǔn)師資及亮眼升學(xué)成果，成為行業(yè)標(biāo)桿；樹德、七中依托公辦名校資源，在課程融合與學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性上優(yōu)勢顯著；成外、美視則通過 “A-Level + 其他課程” 的組合，滿足不同家庭的升學(xué)需求。未來，隨著英國高校對中國學(xué)生認(rèn)可度的提升，成都 A-Level 國際教育將進(jìn)一步向 “精細(xì)化、個性化” 方向發(fā)展，而狄邦肯思等優(yōu)質(zhì)院校，將持續(xù)推動英式教育理念與本土需求的融合，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的升學(xué)路徑。