市場格局千變萬化,大學生畢業后要想獲得符合職業規劃的崗位,自然也要有應對多元要求的能力,高校的培育方式是否將學生自身專長最大化在其中起著至關重要的作用。
近日,南京航空航天大學發布《關于開展本科生高水平創新成果替代畢業設計(論文)試點工作的通知》,明確2026屆本科畢業生可申請用高水平競賽獲獎、創新實踐項目結題、學術論文發表、發明專利授權四類成果,替代畢業設計(論文)。
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這項舉措最重要的意義打破了“唯論文”的桎梏,讓該校學子擁有了更適合自己的多元成長,對學生們來講是一項具有突破性意義的創新舉措。當然,南航的嘗試并非孤例,近年來國內多所高校都形成了“學術、實踐、創作”等多賽道并行的畢業模式,并取得了較為突出的成就,已然形成了成熟的培養范式。
這種嘗試建立在學校對學生未來發展的規劃上,高教領域專家曾表示,許多應用型、工程型專業的學生,其核心能力本不在于撰寫長篇大論,而在于解決實際問題的實踐與創新能力。依托于這樣的培養方式,學生們能夠將主要的時間與精力投注在自身擅長的方面,也有利于南航學子將自身的能力與專長最大化,為日后的發展積淀了更多的核心競爭力。
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此次的創新舉措,也不是該校首次針對人才培養作出的嘗試,早在此之前,新華日報就曾評價其新成立的四大書院將傳統文化與學科特征緊密結合。也許正是因為不斷地嘗試與探索,南航學子專業突出、特色鮮明,得到了社會廣泛的高度評價,該校2024屆學生一次畢業率就業率高達86.17%,并有99.2%的用人單位表示“愿意再次進校招聘畢業生”,在對學生能力進行高度肯定的基礎上,再次拓寬了學生的發展邊界。
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社會認可度的提升也在不斷助推該校綜合實力發展,南京航空航天大學在近五年軟科中國大學的排名中,穩定居于35-37的區間,整體實力躋身985高校行列,是當之無愧的211第一梯隊。
因此對于考生來講,無論是出于對綜合實力的追求,或是個性化成長的需要,南京航空航天大學都能給他們滿意的答卷。同時,該校發展優勢還立足于當下熱門“低空經濟”領域,因此錄取分數也會相應水漲船高,對南航感興趣的考生,一定要在接下來的備戰時光中加油咯!
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