為你而來 相伴成長 雁江區用多元關愛為困境兒童點亮成長路

8月的雁江區小伍南片區社區活動室里，10歲的小宇正跟著大學生志愿者折疊紙飛機，機翼上畫著他心目中的“未來學校”；旁邊的書桌前，退休教師王阿姨正用草稿紙演示除法運算，幫8歲的小花攻克學習難點。這溫暖的一幕，是資陽市雁江區社會工作協會“為你而來 相伴成長”兒童關愛保護項目的日常縮影。

“有些孩子跟著老人生活，缺輔導；有些孩子因家庭變故不愛說話，需要有人開解。”項目負責人李燕說，項目啟動之初，團隊就聯合社區、學校和公益組織走遍片區角落，對291名困境兒童開展地毯式調研，為孤兒、事實無人撫養兒童等不同群體建立專屬信息檔案，制定“一人一策”的關愛方案。農村孩子缺書，他們就送繪本和文具；城鄉結合部孩子學習跟不上，他們就組織一對一輔導，真正做到“孩子需要什么，我們就提供什么”。

學業幫扶

把課堂搬進“成長加油站”

每周六周日，未保站或社區活動室的燈光總會亮到傍晚。在這里，大學生志愿者組成的“輔導天團”成了孩子們的“專屬老師”。“數學公式記不住，就編成順口溜；作文寫不好，就帶他們觀察田野里的油菜花，感受大自然。”志愿者小張說，他們把抽象的知識點轉化為孩子能懂的語言，不少曾經“談學習色變”的孩子，如今會主動追著問問題。

除了課業輔導，書法、繪畫、科普實驗等興趣課更讓孩子們打開了新世界的大門。在最近一次手工課上，孩子們用樹枝和竹篾制作裝飾畫，家住農村的小浩舉著自己的作品興奮地說：“以前只能在電視上看到，現在我自己也能做了！”“留守兒童欣欣用一顆顆珠子，為媽媽親手制作的不調謝花束，表達對母親深深的思念和愛”。截至目前，這樣的“成長加油站”主題活動已開展21次，成了孩子們課后最期待的去處。

心理關愛

為心靈撐起“陽光傘”

“老師，我是不是沒人喜歡？”面對12歲的小萱的疑問，心理咨詢師孫老師沒有直接回答，而是拿出繪本《猜猜我有多愛你》，通過故事引導她發現身邊的善意。這是項目開展心理關愛服務的常見場景——專業咨詢師定期走進社區、未保站和學校，用團體游戲、一對一溝通等方式，幫孩子們緩解孤獨、自卑等情緒。

該項目還把家長納入關愛體系，定期開展家庭教育指導講座。“以前總罵孩子笨，聽完課才知道他是缺乏自信。”參加完講座的家長陳女士說，她開始學著耐心傾聽，家里的氛圍明顯好了很多。據統計，該項目已開展心理健康知識普及、心理焦慮治療等小組活動各5次，“心靈花園”主題活動14次，為孩子們筑牢心理防線。

社會融入

讓愛連接“大社會”

時間回到“六一”兒童節那天，未保站被氣球和彩帶裝點得格外溫馨。孩子們圍坐在一起吃蛋糕、做游戲，來自愛心企業的志愿者還送上了書包和畫筆。“這是我第一次過不一樣的六一！”小晨捧著新書包，臉上露出了久違的笑容。

事實上，這樣的溫暖時刻在資陽雁江區還有很多。假期里的小組活動之旅讓孩子們在互動中逐漸打開心扉，學會了用語言表達情緒和需求，從最初的沉默寡言變得主動參與討論，在團隊協作游戲中找到了歸屬感，懂得了信任與互助的意義。親子互動活動讓留守兒童和家長收獲了歡樂時光。這些活動不僅讓孩子們感受到節日的快樂，更教會他們分享與合作。正如一名孩子在活動日記里寫的：“原來有這么多人關心我們，我覺得特別幸福。”

雁江區社會工作協會兒童項目督導員毛吉保也表示到，截至目前，項目已開展愛心助成長、演講能力提升等主題活動各5次，讓孩子們在互動中增強了自信。

愛心傳遞

讓希望照亮更遠的路

如今，項目已累計服務困境兒童超1000人次，送去的學習和生活用品價值數萬元，291名建檔兒童中，不少人學習成績明顯提升，曾經內向的孩子變得開朗活潑。越來越多的志愿者主動加入，愛心企業紛紛捐贈物資，社區和學校也成了項目的“堅實后盾”。

“為每一個孩子的成長保駕護航，是我們不變的初心。”李燕表示，未來項目將繼續擴大服務范圍，優化服務內容，整合更多社會資源。而那些被溫暖過的孩子，也在悄悄傳遞愛心——小宇主動幫新同學輔導作業，小博把手工作品送給社區老人，這份善意如同漣漪，在雁江大地上不斷擴散。

夕陽下，孩子們的紙飛機從活動室窗口飛出，載著夢想飛向遠方。“為你而來 相伴成長”，這不僅是一個項目的名稱，更是一份跨越山海的承諾，用專業與愛心為困境兒童的未來，點亮了一盞永不熄滅的明燈。