老話常說:“寧舍良田千畝,不舍良母一人”。
現在不少家長,拼命的砸錢把孩子送進雙語幼兒園、報一節幾百塊的興趣班,卻偏偏忽略了,家里那位日夜陪著娃的媽媽,才是孩子人生中第一個,也是最重要的 “老師”。
因為一個拎得清、有智慧的媽媽,簡直是家里的“精神支柱”,甚至抵得過千萬資產。
因為她說的每一句話、做過的每一件事,都會像春雨潤田似的,悄悄刻進孩子的骨子里,影響孩子一輩子。
一、媽媽的言行,是刻在孩子心里的 “行為指南”
說實話,孩子從小到大最黏的人,多半是媽媽。
因此,媽媽的一舉一動,孩子都看在眼里、學在身上,比任何教科書都管用。
你遇事從容淡定,孩子看在眼里,慢慢也就學會了 “遇事不慌”。
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你聊天愛說點小瞎話,答應孩子的事兒轉頭就忘,孩子也會愛撒謊、記不住,他們精著呢!
我同事之前跟我吐槽,說她侄女總愛撒謊,后來才發現,孩子媽媽每次接電話,明明在家卻說 “我在外面忙”,答應給孩子買繪本,卻偷偷換成便宜的零食,孩子就是跟著學的!
媽媽要是肯努力,對孩子更是種 “隱形激勵”。
每天晚上孩子寫作業,如果你就坐在旁邊看書,有時候遇到難題,還可以跟孩子 “請教”:“你看媽媽不認識這個成語,你給我解釋解釋?” 孩子就會特別有成就感,寫作業也更認真了。
這就是媽媽的力量!你不用逼著孩子 “要努力”,你自己先活成 “努力的樣子”,孩子自然就跟著學。
二、媽媽的心態,藏著全家的 “情緒天氣”
“媽媽笑了,家里的天就晴了;媽媽愁了,家里的天就陰了。”這背后其實就是心理學常說的 “情緒感染”。
媽媽的情緒就像空氣,家里每個人都能吸到,好情緒能讓人舒服,壞情緒能把人憋得難受。
許多媽媽總覺得是老公不上進、孩子不省心,往往卻沒發現,是她自己的壞情緒,把家里的 “溫度” 都降沒了。
如果媽媽積極樂觀、從不在孩子面前哭喪著臉,那么孩子看到媽媽那么樂觀,遇到再大的困難,往往也會覺得沒啥過不去的。
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媽媽的好心態,不是 “假裝開心”,是在困難的時候,也能給家人 “穩住的底氣”。
家里有這股底氣,再難的坎兒都能過去。
三、媽媽的格局,決定孩子能 “看多遠”
真正厲害的媽媽,從不會盯著孩子 “這次考了多少分”“跟同學鬧沒鬧矛盾” 這些小事,她們往往看得更長遠。
他們知道孩子要學的,不僅僅只是知識,還有正確的三觀、怎么做人、怎么看世界。
如果媽媽不明事理,孩子就會產生“不管誰錯,媽媽都會幫我”的心理。以后遇到問題,第一反應不是 “我錯在哪兒”,而是 “都怪別人”。
這樣的孩子,長大了很容易變得自私、狹隘,跟人處不好關系。
媽媽的眼界,也會影響孩子的 “追求”。
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我表姐是個特別愛學習的人,有次孩子問她:“媽媽,你為什么總看書呀?” 表姐說:“因為媽媽想知道更多有意思的事兒呀。你看這本書里講恐龍,咱們去博物館就能看到恐龍化石,多神奇!”
孩子聽了特別感興趣,現在才上小學,就總說 “我以后要當科學家,去發現更多好玩的東西”。
但要是媽媽每天就盯著 “誰家買了新衣服”“誰家老公掙得多”,跟鄰居為了一點雞毛蒜皮的事兒吵來吵去,孩子也會變得斤斤計較,眼里只有 “小利益”,看不到更大的世界。
四、媽媽的 “懂孩子”,比 “教孩子” 更重要
很多媽媽總糾結 “給孩子報什么班”“讓孩子學什么技能”,卻忘了最關鍵的一點:
你得先懂孩子,知道他喜歡什么、適合什么,不然再貴的班都是白搭。
“懂孩子” 狠重要。
你不用把孩子逼成 “你想要的樣子”,你只要順著他的天賦和興趣,幫他把 “喜歡” 變成 “擅長”,孩子自然會發光。
但有些媽媽就特別 “強勢”,覺得 “我是為你好,你就得聽我的”。
經常聽身邊的家長說,她給女兒報了鋼琴班、舞蹈班、英語班,周末排得滿滿當當,孩子累得直哭,她還說 “別人都在學,你不學就落后了”。結果呢?孩子鋼琴彈得馬馬虎虎,舞蹈也沒興趣,英語成績還下滑了。因為孩子根本沒心思學,只是在 “應付” 媽媽。
其實好的教育,不是 “填鴨”,是 “引導”。
就像孩子做數學題,遇到不會的,你別直接說 “這道題該這么算”,你可以說 “寶貝,咱們先看看題目里說的是什么呀?是不是可以畫圖試試?” 讓孩子自己想辦法,比你直接給答案強。
因為你教的是 “一道題”,而孩子學會的是 “解決問題的能力”。
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辣媽語錄:
咱們總愛說 “要給孩子最好的教育”,其實最好的教育,就是媽媽的 “自我成長”。
你遇事不慌,孩子就學會從容;
你樂觀開朗,孩子就學會豁達;
你眼界開闊,孩子就學會格局;
你懂他愛他,孩子就學會自信。
你愿意花時間改改自己的壞脾氣,愿意沉下心學怎么跟孩子溝通,愿意抬起頭看看更遠的世界,孩子自然會跟著你,一步一步長成優秀的樣子,你說對嗎?
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