書香潤(rùn)心·共讀致遠(yuǎn)——婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)圓滿承辦“思賢學(xué)堂”第八次公益活動(dòng)

（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）

婁底新聞網(wǎng)訊（通訊員 彭李梅 劉淑明）近日，由湖南省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)、湖南省少年兒童圖書館聯(lián)合主辦，婁底市教育科學(xué)研究所承辦，婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)協(xié)辦的“思賢學(xué)堂”第八次公益活動(dòng)在該校瑞星樓報(bào)告廳溫情啟幕。240余名師生、家長(zhǎng)及教育工作者齊聚一堂，共赴這場(chǎng)以閱讀為媒的文化盛宴。

活動(dòng)伊始，婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)黨支部委員、副校長(zhǎng)禹媚娥致歡迎詞。她深情回顧了學(xué)校在書香校園建設(shè)中的初心與堅(jiān)守，提出“閱讀是點(diǎn)亮心靈的明燈，也是連接情感的橋梁”，并分享了學(xué)校通過打造班級(jí)讀書角、開展校園讀書節(jié)等舉措，讓閱讀融入師生日常的實(shí)踐歷程，言語(yǔ)間滿含對(duì)推動(dòng)親子共讀、營(yíng)造書香氛圍的殷切期望。

湖南省教育科學(xué)研究院原副院長(zhǎng)、湖南省學(xué)校文化建設(shè)促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙雄輝發(fā)表致辭。他從教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻剖析了閱讀在立德樹人、文化傳承與學(xué)生全面發(fā)展中的核心價(jià)值，指出閱讀不僅是滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧的重要途徑，更是助力教育高質(zhì)量發(fā)展、培育時(shí)代新人的關(guān)鍵抓手，為現(xiàn)場(chǎng)聽眾明晰了閱讀教育的深遠(yuǎn)意義。

在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)教研室副主任、市直初中語(yǔ)文骨干教師張冠璨老師，以“書香涵養(yǎng)心靈，閱讀賦能未來(lái)”為主題展開分享。她詳細(xì)介紹了星星中學(xué)打造書香校園的實(shí)踐路徑，讓在場(chǎng)者直觀感受到閱讀在該校落地生根、開花結(jié)果的生動(dòng)圖景。

講座環(huán)節(jié)，由全民閱讀教育推廣人、中南大學(xué)大學(xué)—中學(xué)教育銜接項(xiàng)目“知行計(jì)劃”負(fù)責(zé)人顧麗珺老師主講。她帶來(lái)題為《最溫柔的教養(yǎng)——如何讓自己和孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣》的專題講座，從全民閱讀的國(guó)家戰(zhàn)略切入，結(jié)合自身組織百余場(chǎng)閱讀推廣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)點(diǎn)出家長(zhǎng)在親子共讀中“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”“強(qiáng)迫閱讀”等常見誤區(qū)，并用“固定閱讀時(shí)間”“親子共讀討論”等具體可操作的方法，為家長(zhǎng)們提供了一套科學(xué)實(shí)用的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成指南。

講座結(jié)束后，國(guó)家高級(jí)演講師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，《少年講書人》《講書人大會(huì)》總策劃李哲老師，對(duì)《少年講書人》系列活動(dòng)進(jìn)行了全面介紹。他闡釋了活動(dòng)“以講促讀、以讀促思、以思促行”的理念，分享了往屆少年通過講書提升閱讀能力與表達(dá)自信的案例，鼓勵(lì)更多孩子參與其中，在講書的舞臺(tái)上愛上閱讀、展現(xiàn)自我。

此次“思賢學(xué)堂”公益活動(dòng)，不僅為家長(zhǎng)和孩子提供了親子共讀的實(shí)用方法，更推動(dòng)了親子共讀融入家庭日常，為構(gòu)建書香家庭、書香校園乃至?xí)闵鐣?huì)注入了溫暖而堅(jiān)實(shí)的力量。