鄲城縣人民檢察院：職業(yè)規(guī)劃幫教為涉罪未成年人錨定人生航向

河南經(jīng)濟(jì)報(bào)記者 劉學(xué)中 通訊員 趙琳

“曾經(jīng)覺得自己沒什么本事，直到今天分享‘高光時(shí)刻’，才發(fā)現(xiàn)原來我也有閃光點(diǎn)，我會(huì)借助自己的優(yōu)勢(shì)找一份熱愛的職業(yè)，好好生活!”11月5日，在鄲城縣人民檢察院聯(lián)合司法社工開展的“探索自我潛能，錨定人生方向”職業(yè)規(guī)劃幫教活動(dòng)中，幫教對(duì)象小磊(化名)面對(duì)檢察官的提問，眼神里透著前所未有的堅(jiān)定。

活動(dòng)從“高光時(shí)刻”分享環(huán)節(jié)拉開序幕，迅速打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉默。“我曾經(jīng)幫家人修好了卡頓的電腦，反復(fù)試了好幾次終于成功!”“我之前用工具幫鄰居修好漏水的水管，那是我第一次用工具解決實(shí)際問題，感覺特別有成就感!”……這些看似微小的“高光時(shí)刻”，卻是幫教對(duì)象潛能的真實(shí)映照。司法社工適時(shí)引導(dǎo)，幫助大家從這些具體事件中提煉溝通能力、動(dòng)手能力、耐心細(xì)致等個(gè)人特質(zhì)，逐步喚醒他們對(duì)自身潛能的認(rèn)知。

“你的優(yōu)勢(shì)是什么?機(jī)會(huì)在哪里?有哪些需要警惕的風(fēng)險(xiǎn)?”司法社工帶領(lǐng)幫教對(duì)象學(xué)習(xí)使用SWOT分析法，引導(dǎo)他們系統(tǒng)梳理自身?xiàng)l件與外部環(huán)境。有人寫下“朋友多，人緣好”作為優(yōu)勢(shì)，也有人坦誠(chéng)“法律意識(shí)薄弱、容易沖動(dòng)”是待改進(jìn)之處。社工進(jìn)一步啟發(fā)大家思考如何利用自身優(yōu)勢(shì)抓住機(jī)會(huì)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

為將自我認(rèn)知轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的職業(yè)路徑，司法社工指導(dǎo)幫教對(duì)象運(yùn)用SMART原則(具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、相關(guān)性、時(shí)限性)設(shè)定科學(xué)合理的職業(yè)目標(biāo)。例如幫教對(duì)象小樂(化名)便從“想學(xué)汽修技術(shù)”的初步意向，細(xì)化為“半年內(nèi)學(xué)會(huì)汽車打蠟、清洗內(nèi)飾兩項(xiàng)技能，并考取相關(guān)入門證書”的具體規(guī)劃，認(rèn)真填寫的SMART目標(biāo)計(jì)劃卡上，每一筆都承載著對(duì)未來的期許。

職場(chǎng)法律與權(quán)益保護(hù)環(huán)節(jié)，檢察干警結(jié)合真實(shí)案例，圍繞《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》中勞動(dòng)合同簽訂、工作時(shí)間、工資支付、社會(huì)保險(xiǎn)等關(guān)鍵內(nèi)容展開講解，剖析職場(chǎng)常見侵權(quán)行為，不僅幫助幫教對(duì)象明晰合法就業(yè)的法律底線，更教會(huì)他們用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，為順利融入職場(chǎng)筑牢法治屏障。

本次職業(yè)規(guī)劃幫教活動(dòng)以“優(yōu)勢(shì)視角”為引導(dǎo)，摒棄“糾錯(cuò)”思維，轉(zhuǎn)向挖掘個(gè)體潛能，有效提升了幫教對(duì)象的自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃能力，為其順利回歸社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)軌夯實(shí)基礎(chǔ)。下一步，鄲城縣人民檢察院將持續(xù)整合社會(huì)資源，創(chuàng)新幫教模式，精準(zhǔn)引導(dǎo)每一位迷途少年重拾星光，照亮回歸之路。