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青春,就是直面生活的浪漫
——讀《螢火蟲解憂店》
文/林沛往
有一種說法,“文學(xué)是對現(xiàn)實(shí)的療愈”。
因此,我們能夠從很多以“治愈”為主題的精神小賣鋪里買到這樣的故事:從姜草、東野圭吾筆下的照明商店和解憂雜貨店,到那些開設(shè)在云端、妖界或登勢酒吧樓上的幻想空間,在這樣的范式里,大抵都實(shí)現(xiàn)了人們樸素的愿望——彌補(bǔ)遺憾、懲治壞人、獲得圓滿,讓我們在文字的世界里,獲取一份現(xiàn)實(shí)里難以完成的慰藉。
可這間由螢火蟲指引的解憂店,卻并非如此簡單直接地實(shí)現(xiàn)“治愈”——它不是為孩子遮風(fēng)擋雨的溫室,也不是有求必應(yīng)的萬能屋,它的主人程燦和阿約,更像兩位頑皮而睿智的許愿精靈,他們從不輕易地提供稱心如意,而是總以出人意料的方式,去為需要的人“實(shí)現(xiàn)”更深層的愿望。
于是我們看到:給小澄準(zhǔn)備的“愛情藥水”,換來的不是父母破鏡重圓,而是學(xué)會面對大人們和平分手;讓伯晨獲得神奇球技的“耍帥草稿紙”,并未幫他贏得女孩的青睞,卻讓他悟到了“做自己”的重要;“融合相框”為安然帶來的,并非與小雅的友誼恢復(fù)如初,而是讓安然接受了每個(gè)人都應(yīng)該擁有各自成長空間的重要。
初讀時(shí),這些故事會讓人心生疑惑:這怎么和我想象的不一樣?故事的結(jié)局,不都應(yīng)該是“王子和公主從此過上了幸福的生活”嗎?
在書中,還有一些故事則更進(jìn)一步,讓讀者在奇幻的故事里直面真實(shí)的成長困境。《馴龍紅飄帶》中,被壓抑的恐懼會逐漸長大,最終化作難以控制的巨龍,唯有勇敢直面,方能真正駕馭它;《無盡的沙漏》里,老人劉愿生為了彌補(bǔ)青春遺憾,卻在對欲望的追逐中迷失自我;《媽媽人偶》則帶著一絲夢幻的憂傷,當(dāng)幸福的時(shí)限僅有七天,我們又該如何去度過,才能讓愛與記憶永恒?
螢火蟲解憂店要實(shí)現(xiàn)的,從來不是孩子們脫口而出的那個(gè)簡單愿望,而是找到了他們內(nèi)心深處真正需要被看見、被療愈的癥結(jié),并非彌補(bǔ)遺憾、懲治壞人、獲得圓滿,而是戰(zhàn)勝困難、獲得成長、直面不完滿的真實(shí)生活。
這些奇妙的故事,打破了傳統(tǒng)的“大團(tuán)圓”敘事,溫柔地告訴小讀者:文字不是逃避的缺口,即便在充滿奇幻的世界里,愿望的實(shí)現(xiàn)依然需要節(jié)制,需要支付成長的代價(jià)。從而教會孩子們?nèi)绾斡赂业孛鎸κァ⑦z憾與不完美,獲得繼續(xù)生活的智慧與勇氣,最終能積蓄起足夠的力量,喊出那句獨(dú)立的宣言:“謝謝你了,以后的路我自己走。”
北京大學(xué)原校長郝平曾在學(xué)校的開學(xué)典禮上向新生寄語時(shí)提到:“沒有艱辛就不是真正的奮斗,不經(jīng)風(fēng)雨就難有真正的成就。在未來的求學(xué)和成長道路上,不但要有情商和智商,還要培育自己的‘逆商’,也就是面對逆境的反應(yīng)能力和處理方式。”
在筆者看來,螢火蟲解憂店正是在完成這件事,幫助孩子們捋清青春的彷徨與迷茫,解決成長過程中所產(chǎn)生的存在性危機(jī)。
我想,這也正是作為“北大才女”的作者晏菁老師,送給孩子們真正的禮物。
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