留耕鎮中心小學校學子閃耀江安縣第二屆中小學生勞動智能賽

以勞踐學展風采！留耕鎮中心小學校學子閃耀江安縣第二屆中小學生勞動技能與智能設計比賽

2025年11月5日，江安縣第二屆中小學生勞動技能與智能設計比賽小學組賽事在江安縣錢江實驗學校正式開賽。江安縣留耕鎮中心小學校選派的三支參賽隊伍不負眾望，在“破繭煥新?舊物智能改造賽”“經緯傳承?器物編織創意賽”“味享生活?烹飪營養挑戰賽”三大項目中展現扎實的勞動技能與鮮活的創新思維，用雙手書寫勞動成長答卷。

當日清晨，江安縣留耕鎮中心小學校參賽師生帶著精心籌備的物料準時抵達賽場，在工作人員引導下完成簽到、檢錄，迅速熟悉比賽場地與流程。隨著開賽指令下達，各隊伍按照賽前分工迅速投入創作，賽場內頓時響起工具操作的細微聲響、隊員間的輕聲協作，一派熱火朝天的勞動景象。

在“破繭煥新?舊物智能改造賽”賽場，四年級參賽小隊的兩名學生默契配合：一人手持剪刀精準裁剪廢舊瓦楞紙，將其改造成多層收納架的主體框架；另一人專注調試語音識別模塊，反復測試“語音控制燈光開關”的功能適配?！拔覀冇眉依镩e置的紙箱和塑料板做材料，既能減少浪費，又能讓收納架更智能！”隊員一邊固定模塊線路，一邊向現場評委介紹設計思路。最終，他們完成的“智能收納架”不僅廢舊材料利用率超80%，還實現了“語音開燈找物”的實用功能，贏得評委對環保理念與智能設計的雙重認可。

“經緯傳承?器物編織創意賽”區域，三年級學生的繩編創作同樣吸睛。兩名隊員手指翻飛，彩色棉繩在手中交織出平結、斜卷結的紋理，原本簡單的棉繩逐漸變成兼具觀賞性與實用性的“卡通造型掛袋”。“掛袋上的小熊耳朵用了雙錢結，底部還加了抽繩設計，能裝文具也能掛在書包上?！标爢T們展示作品時，清晰闡述編織手法與功能設計，作品針腳均勻、造型可愛，充分展現傳統編織工藝的魅力與學生的創意巧思。

“味享生活?烹飪營養挑戰賽”現場更是香氣四溢。五年級參賽隊伍圍繞“一葷一素”主題，有條不紊地處理食材：清洗、切配、調味，每一個步驟都細致規范。他們制作的“涼拌三絲”刀工均勻，黃瓜絲、海帶絲、胡蘿卜絲搭配清爽；“醬香豬肉卷” 則將煮熟的豬肉切片，包裹香菜、蔥段，淋上自制醬汁，口感豐富?！拔覀兲崆熬毩暳说豆ず驼{味比例，還特意用蘿卜雕刻了小花做擺盤裝飾?！标爢T們介紹，菜品不僅注重口感，更兼顧營養均衡，最終呈現的作品色澤鮮亮、風味協調，符合“健康飲食”的賽事導向。

比賽期間，江安縣留耕鎮中心小學校參賽隊員始終保持良好的團隊協作與賽場禮儀：制作過程中分工明確、配合默契，完成作品后主動清理操作臺，將工具、物料收納整齊，展現出良好的勞動習慣與綜合素質。

“今天孩子們的表現超出預期，無論是技能操作還是現場展示，都充分體現了平時訓練的成果。”留耕鎮中心小學校指導老師表示，此次參賽不僅讓學生在實踐中提升了勞動技能，更培養了創新思維與團隊協作能力。未來，學校將繼續以勞動教育為抓手，豐富實踐活動形式，讓學生在“動手動腦”中感受勞動價值，成長為兼具實踐能力與創新精神的新時代少年。（林浩 來源：江安縣留耕鎮中心小學校）