粉筆在黑板上輕走
悄悄描出春秋的輪廓
鋼筆在紙間淺呼吸
每個字都成了待醒的種子
墨香漫過三尺講臺
便長出會說話的森林
普通話化作清淺的河
正漫過所有童年的耳朵
簡筆畫里悄悄藏著
整個世界的童年模樣
而師者以基本功為杖
把教育的路,走得又穩(wěn)又長
教育,是一場向美而行的遇見;
教師,是這場遇見中最重要的引路人。
大東英才學(xué)校教育集團始終秉持“定位有高度、教學(xué)有精度、專業(yè)有厚度、學(xué)識有廣度、成長有梯度”的育人理念,以終身發(fā)展為導(dǎo)向,持續(xù)推動教師專業(yè)成長。為響應(yīng)廣利教函〔2025〕24號文件精神,集團舉辦青年教師基本功大賽,以“三筆一畫一話”錘煉教學(xué)內(nèi)功,助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。
集團各校教科室精心組織、統(tǒng)籌推進(jìn),一批青年教師潛心鉆研、全情投入,在筆墨言畫之間展現(xiàn)扎實功底與教育熱忱。
01
鋼筆字 · 字里筋骨藏春秋
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一筆一劃,勾勒漢字的筋骨;一撇一捺,傳遞師者的風(fēng)范。鋼筆尖下的專注,是嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的沉淀,更是教育初心的無聲書寫。
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榮山初中何健華作品
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大東英才韓芳明作品
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榮山三小岳小丁作品
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榮山初中徐培容作品
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上西中學(xué)白姣嬌作品
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大東英才黃婷作品
02
粉筆字 · 黑白之間見風(fēng)骨
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三尺講臺,一支粉筆,是教師最樸素的武器。筆鋒流轉(zhuǎn)間,既有漢字的韻律之美,更藏著師者不偏不倚、方正從容的精神風(fēng)骨。
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大東英才韓芳明作品
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榮山初中徐培容作品
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上西中學(xué)白姣嬌作品
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大東英才肖詩琦作品
03
毛筆字 · 濃淡干濕總關(guān)情
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墨香氤氳,筆意綿長。一橫一豎,藏著千年文化的底蘊;一提一按,透出從容不迫的底氣。毛筆書寫的不只是漢字,更是教育人心中的山河氣象。
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榮山初中何健華作品
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榮山三小岳小丁作品
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榮山初中徐培容作品
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上西中學(xué)張婷婷作品
04
簡筆畫 · 寥寥幾筆繪童心
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以簡為美,以畫傳情。簡單的線條勾勒出生動的世界,色彩的涂抹點亮課堂的靈光。這是化繁為簡的教學(xué)智慧,更是與孩子對話的繾綣語言。
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大東英才姚莎作品
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大東英才岳桐羽作品
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榮山初中徐培容作品
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榮山三小楊瀟作品
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上西中學(xué)賈慧作品
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上西中學(xué)謝玲作品
05
普通話 · 字正腔圓育人心
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聲音,是教育的橋梁;語言,是情感的載體。一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,如春風(fēng)化雨,潤澤心田,讓知識在聲韻中生長,讓課堂在表達(dá)中鮮活。
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每一次落筆,都是對專業(yè)的堅守;每一次發(fā)聲,都是對講臺的致敬。
大東英才教育集團始終為教師搭建成長平臺,夯實教學(xué)根基,賦能未來發(fā)展。我們堅信,基本功是教育的匠心,是師者的情懷,更是一所學(xué)校的精神底色。愿每一位青年教師,在教育的征途中,既能腳踏實地錘煉內(nèi)功,也能仰望星空傳遞熱愛。
以基本功為槳,
以熱愛為帆,
大東英才的教育人,
正攜手向著更廣闊的教育藍(lán)海,
堅定遠(yuǎn)航。
撰 稿 | 鮮 敏
圖文編輯 | 陳 徐
一審一校 | 茍坤朝
二審二校 | 蒲愛明
三審三校 | 馬建群
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