又捐一個(gè)億，為什么

10月30日，牧原股份公告，已自愿向杭州市西湖教育基金會(huì)捐贈(zèng)1億元，用于支持西湖大學(xué)及南陽(yáng)市西湖牧原合成生物研究院建設(shè)與發(fā)展。這已是第5次向西湖教育基金會(huì)捐贈(zèng)了。

7年來(lái)，牧原股份及公司董事長(zhǎng)秦英林合計(jì)向這一基金會(huì)捐贈(zèng)總額12億元（含股票市值）。

今秋時(shí)節(jié)，牧原舉辦了21屆“聚愛(ài)優(yōu)選·金秋計(jì)劃”助學(xué)活動(dòng)，為全國(guó)24個(gè)省219縣的優(yōu)秀大學(xué)生發(fā)放了資學(xué)金。21年來(lái)，牧原已累計(jì)為近10萬(wàn)學(xué)子發(fā)放了2.85億元。

當(dāng)牧原股份董事長(zhǎng)秦英林把教育捐贈(zèng)納入到公司發(fā)展戰(zhàn)略之中，作為公司踐行“創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)社會(huì)”核心價(jià)值觀之時(shí)，市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)思考的是，為何他會(huì)有如此大的捐助教育執(zhí)念？

一

從這次捐贈(zèng)目的看，一億元捐贈(zèng)的用途中，6000萬(wàn)元用于支持西湖大學(xué)的人才引進(jìn)、學(xué)科與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、科研項(xiàng)目及相關(guān)人員薪酬獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助，重點(diǎn)方向包括動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、智慧農(nóng)業(yè)、生命健康、畜牧生產(chǎn)與智慧獸醫(yī)等領(lǐng)域；剩余4000萬(wàn)元用于資助西湖大學(xué)參與共建的南陽(yáng)市西湖牧原合成生物研究院的建設(shè)與發(fā)展。

當(dāng)牧原向西湖教育基金會(huì)捐贈(zèng)時(shí)，企業(yè)的商業(yè)利益就轉(zhuǎn)化為公益慈善資金。不管是資助動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、智慧農(nóng)業(yè)、生命健康、畜牧生產(chǎn)與智慧獸醫(yī)，還是合成生物研發(fā)等，其意圖將服務(wù)中國(guó)畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

事實(shí)上，牧原捐贈(zèng)給河南農(nóng)業(yè)大學(xué)10億元也有相似的意圖，助力農(nóng)大“雙一流”建設(shè)，其中校企共建項(xiàng)目包括聯(lián)合設(shè)立畜牧產(chǎn)業(yè)研究院，牧原產(chǎn)教融合教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班（牧原班）等等。

二

從中國(guó)近現(xiàn)代到當(dāng)代，義利兼顧，捐贈(zèng)教育一直是企業(yè)家參與社會(huì)公益事業(yè)的主要方向。

比如清末最后一位狀元張謇，民國(guó)時(shí)期，創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列之后，熱心參與社會(huì)公益事業(yè)，捐贈(zèng)教育是其公益的主要方向，比如，創(chuàng)辦了通州師范學(xué)校，女子師范學(xué)校等。

新加坡華僑企業(yè)家陳嘉庚，在海外創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，回國(guó)辦學(xué)，創(chuàng)辦了廈門(mén)大學(xué)。

香港知名企業(yè)家李嘉誠(chéng)，他在創(chuàng)辦長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)的同時(shí)，設(shè)立了長(zhǎng)江慈善基金會(huì)，將商業(yè)利益轉(zhuǎn)化慈善資金，用于教育、醫(yī)療與扶貧事業(yè)等，注重慈善事業(yè)的可持續(xù)性。

當(dāng)代，捐贈(zèng)教育與其它公益事業(yè)的企業(yè)家更多，比較典型的有：

美的集團(tuán)創(chuàng)始人何享健資助佛山本地高校及全國(guó)教育基金會(huì)，推動(dòng)職業(yè)教育，累計(jì)捐贈(zèng)達(dá)150億元。

小米董事長(zhǎng)雷軍向武漢大學(xué)捐贈(zèng)超150億元（2021年捐贈(zèng)小米股票145億元，2023年現(xiàn)金捐贈(zèng)13億元）。

福耀玻璃董事長(zhǎng)曹德旺設(shè)立“河仁慈善基金會(huì)”，創(chuàng)辦福耀大學(xué)、支持廈門(mén)大學(xué)等高校科研等，捐賺超120億元。

三

得天獨(dú)厚者，須替天行善道。

這句話(huà)的含義是，幸運(yùn)的人擁有的天賦才華，金錢(qián)地位、權(quán)力、機(jī)遇等等，都是上帝的恩賜（得天獨(dú)厚），而得到上帝恩賜的人，理所當(dāng)然應(yīng)該為上帝行善事（替天行道）去幫助不幸的人，以此報(bào)答上帝的恩賜。

那些成功的企業(yè)家們均屬于幸運(yùn)的人，他們自覺(jué)地去行善事，去幫助弱勢(shì)群體，擔(dān)當(dāng)起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。

秦英林在談起牧原發(fā)起實(shí)施“聚愛(ài)助學(xué)·金秋計(jì)劃”獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生項(xiàng)目時(shí)，他說(shuō)：“培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，就能溫暖一個(gè)家庭，就能播種一份希望，就能成就一個(gè)未來(lái)，就能繁榮整個(gè)社會(huì)，我們深刻地明白，培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)生是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，意義深遠(yuǎn)，這不僅是政府的事情，更是企業(yè)家的心愿，能力越大，責(zé)任越大。”

“能力越大，責(zé)任越大。”正是牧原實(shí)踐“創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)社會(huì)”核心價(jià)值觀的動(dòng)力之源。

四

蘇格拉底說(shuō)：“這世上有兩種人，一種是快樂(lè)的豬，一種是痛苦的人”。后人演繹為兩種人生態(tài)度：愿做一只快樂(lè)的豬，還是一位痛苦的蘇格拉底。

這是一個(gè)人價(jià)值觀的選擇問(wèn)題。

企業(yè)家選擇擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，選擇做“痛苦的蘇格拉底”，這背后仍然要追問(wèn)的是企業(yè)家為何會(huì)有如此大的境界、格局與胸懷？

人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，自我實(shí)現(xiàn)的人，因擁有高層需求，他們是個(gè)性發(fā)展最充分的人，也是最熱愛(ài)人類(lèi)的人。而需求層次越高，愛(ài)的認(rèn)同范圍就越大，即愛(ài)所認(rèn)同的人數(shù)就越多。追求和滿(mǎn)足高層次需求，自我實(shí)現(xiàn)的人還講求良好的公眾和社會(huì)效益。

滿(mǎn)足“自我實(shí)現(xiàn)“需求的人并不依靠外在力量的驅(qū)動(dòng)，而是內(nèi)生性的超越性動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，他們的人格特質(zhì)體現(xiàn)在獻(xiàn)身于自己的事業(yè)，表現(xiàn)出熱忱、奮不顧身與赤誠(chéng)，他們是為之奮斗，為之求索并奉獻(xiàn)忠誠(chéng)的價(jià)值所激勵(lì)的人。

成功的企業(yè)家無(wú)疑是自我實(shí)現(xiàn)的人。馬斯洛揭示了企業(yè)家熱衷于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的心理機(jī)制。

或許這也解釋了包括秦英林在內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)家們大額捐贈(zèng)教育事業(yè)的內(nèi)生動(dòng)機(jī)。