蒙城縣莊子小學：家校攜手筑根基，共護成長啟新程

為搭建家校溝通橋梁，凝聚教育合力，10月25日上午，蒙城縣莊子小學五年級各班召開了本學期第一次家長會。會議以“聚焦成長痛點、共商教育良策”為核心，圍繞教學分析、學段特點、家校協(xié)同等內(nèi)容展開深入交流，為新學期家校共育筑牢基礎。

會議伊始，各班班主任首先向家長們匯報了學生們的在線情況。針對部分學生基礎薄弱、學習習慣有待改善等問題，各位班主任逐一拆解成因，并與家長同步制定“分層關注”計劃——對暫落后學生建立個性化輔導臺賬，為學有余力的學生推薦拓展性學習資源，幫助家長清晰掌握孩子的學業(yè)定位。

隨后，各學科教師依次結合五年級學段特點，精準剖析學科教學重點：語文教師強調(diào)閱讀批注與習作素材積累的日常訓練，建議家長通過“親子共讀30分鐘”“家庭小練筆”等方式夯實孩子語言運用能力；數(shù)學教師聚焦邏輯思維培養(yǎng)，針對計算粗心、應用題解題思路不清等共性問題，指導家長通過“錯題溯源分析”“生活化數(shù)學實踐”（如購物算賬、時間規(guī)劃等）提升孩子解題能力。各學科教師均結合班級學生典型問題，與家長展開一對一針對性交流，確保建議落地見效。

各班主任在總結環(huán)節(jié)重點強調(diào)“雙向賦能”的教育理念：一方面，針對五年級學生自我意識增強、行為習慣易波動的特點，明確養(yǎng)成教育的核心——從課前預習、課后復盤的學習習慣，到按時作息、主動承擔家務的生活習慣，需家校同步要求、持續(xù)強化；另一方面，通過“家庭教育場景案例”分享，讓家長深刻認識到家庭環(huán)境對孩子性格塑造、價值觀形成的關鍵作用，呼吁家長放下“說教式教育”，以“陪伴式傾聽”“榜樣式示范”構建和諧親子關系，形成家校共育的同向合力。

最后，各班班主任傳達了學校安全工作部署，重點強調(diào)上下學接送規(guī)范：要求家長嚴格遵守校門口交通管制規(guī)定，在指定區(qū)域接送孩子；提醒家長加強孩子居家安全與校園活動安全教育，將安全意識根植于每一個孩子心中。

此次家長會的召開，不僅讓家長全面掌握了孩子的學業(yè)狀況與學段特點，更明確了家校協(xié)同的具體方向與方法。下一步，莊子小學五年級將以此次會議為契機，通過建立“班級家長溝通群”“學情反饋”等機制，持續(xù)深化家校聯(lián)動，為學生的全面發(fā)展與健康成長保駕護航。

（王秀芹）