徐特立：他教出兩個學生，一個建立了新中國，一個寫出了國歌

這位老師培養出兩個家喻戶曉的名人，一位是我們的毛澤東主席，另一位則寫出了國歌，這位奇人是誰呢？

他就是徐特立先生。

徐特立在湖南一師教了六年書，毛澤東當了他五年半學生。

五四運動爆發后，52 歲的徐特立比年輕人還激動，組織 50 多個講演團上街宣傳，跟著學生抵制日貨，結果被軍閥張敬堯通緝，只好坐船去法國勤工儉學。

在法國留學的日子里，徐特立主動接觸馬克思主義，在他看來，中國未來的希望就系在共產黨的身上。1924年，中共一大的代表何叔衡同徐特立經過一次秉燭夜談，在何叔衡的建議之下，徐特立參加了國民黨，希望有朝一日能夠改造國民黨，之后，他更是當上湖南省立第一師范學校的校長。

后來發生的一件事，徹底堅定了徐特立想要跟著共產黨那個走的決心。因為1926年，徐特立見到了自己的學生毛澤東。毛澤東勸老師：“別光待在書齋里，去工人農民中看看”。徐特立真就跑到長沙縣五美鄉蹲了一周，親眼見農民協會讓農村變了天，后來，蔣介石大肆屠殺革命黨人以及革命群眾，徐特立也徹底放棄了 “教育救國” 的想法，決心投身革命。

年過半百的徐特立沒有儀試，沒填表格，甚至沒有候補期，當天就上崗工作。后來他去武漢見毛澤東，又跟著參加南昌起義，53 歲時還徒步走到中央蘇區。

到了蘇區，徐特立還是老樣子，一門心思搞教育。可長征一來，這位年近 60 的老人又展現了硬骨頭。組織給配的馬，他全讓給傷員，自己當馬夫；過草地時，把省下來的糧食給生病的謝覺哉，自己啃樹根草皮。就這么著，他成了長征隊伍里年紀最大的戰士之一。

1937 年徐特立六十大壽，毛澤東在延安專門寫了封信，那句 “您二十年前是我的先生，現在呀依舊是，將來肯定還得是我的先生！”，成了千古佳話。

不僅如此，徐特立還對自己的后代產生了潛移默化的影響。1961年，他的孫女應征入伍，在徐特立看來，他們留給后一代的不應該是萬貫家財，而是艱苦的革命重擔。

事實上也確實如此，徐特立出生在一個貧農家庭，一直過著艱苦樸素的生活，也因此，他養成了勤儉節約的習慣，長大后，不管是在家庭還是工作中，他都一直秉持著勤儉節約和廉潔奉公的品格。

在陜甘寧邊區擔任教育廳長這段期間，徐特立居住的條件并不高，一直待在一個破舊且窄小的屋子里面，再看他房間的布局，更是簡單的讓人難以置信，其中占據大半空間的就是一個大土炕，那里是他和警衛員睡覺的所在，再往前走兩步就是一張小方桌，桌子上面的油漆都掉了，這便是徐特立辦公的地方，除此之外，房子的一角還放置著一個木箱子，這個箱子可是徐特立千辛萬苦保存下來的，乃他在中央蘇區編寫好的材料，但是，即便置身在這樣的環境中，徐特立依舊沒有喊苦喊累，而是在深耕教育。

新中國成立后，組織上專門給徐特立分了幾間屋子，他這才將自己的親人們從湖南接了過來，不過，屋子已經非常老了，面積也小，他身邊的工作人員有點心疼，想要找組織上說一說，能不能給徐特立換一個。在此之前，工作人員專門去征求徐特立的意見，徐特立搖搖頭，那些壞了的地方修修就可以，那些腐爛的地板也沒關系，換了即可，沒必要換房子。

除了毛主席之外，徐特立還培養出一個人才——撰寫國歌的田漢。

說起來，田漢和徐特立的緣分，早在上世紀初就結下了。那會兒田漢還是個十幾歲的少年，在長沙的師范學校讀書，徐特立正是學校里的老師。不過徐特立這老師跟別人不一樣，別的老師上課只講書本，他卻總帶著學生往鄉下跑，看農民怎么種地，聽工人怎么訴苦。田漢后來回憶說，第一次跟著徐特立去鄉下，看到佃農被地主逼得賣兒賣女，他當場就哭了，也是那時候才明白，讀書不是為了自己當官發財，是要為老百姓做事。

徐特立對田漢的影響，可不只在思想上。田漢年輕時愛折騰，寫劇本、辦刊物，經常把自己搞得身無分文。有一次他在上海辦雜志，印刷廠催著要稿費，可他兜里連一個銅板都沒有，急得在弄堂里轉圈。這事不知怎么被遠在湖南的徐特立知道了，沒過幾天，田漢就收到一個包裹，打開一看，是一疊皺巴巴的銀元，還有一張紙條，上面是徐特立熟悉的筆跡：“年輕人做事難免缺錢，這點錢你先用著，記住，做學問先做人，辦事情要對得起良心。” 后來田漢才知道，那筆錢是徐特立把自己唯一的一件皮襖當了換來的。

田漢后來常說，寫《義勇軍進行曲》的時候，他腦子里總想起徐特立當年教他的話。徐特立雖然沒直接參與國歌的創作，可他教會田漢的 “家國情懷”，早就在田漢心里扎了根。

直到今天，如果你去湖南長沙，還能看到田漢故居和徐特立紀念館挨得不遠。