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正義之聲網訊(永吉法院 楊琪閣)金秋開學季,法治伴成長。為深入推進青少年法治教育,切實增強師生法治意識,近日,永吉縣人民法院速裁團隊法官、永吉縣實驗小學法治副校長崔圣楠走進校園為200余名師生帶來“學憲法、守憲法、用憲法”主題宣講,并邀請該校師生走進法院,沉浸式體驗司法氛圍,讓憲法精神在互動與實踐中深植心中。
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在校園宣講環節,崔圣楠以“憲法是什么”為開篇,用通俗的語言打破憲法的“距離感”。她圍繞憲法的核心地位、公民的基本權利與義務展開講解,還特意加入國徽、國旗、國歌的憲法規定,用同學們能聽懂的話講解:“大家每天早上參加升旗儀式,看到國旗冉冉升起時要行注目禮,這不僅是儀式,更是憲法里明確規定的‘維護國旗尊嚴’的要求”;“國徽上有五星、天安門,代表著咱們國家的歷史和人民的團結,憲法專門規定它要掛在人民大會堂、法院這些重要地方,就是告訴大家這是國家的象征,得好好愛護”。
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講解中,崔圣楠不斷拋出問題與同學們互動,同學們紛紛舉手搶答,現場氣氛熱烈。她還結合生活場景進一步延伸,從“每天走進校園接受教育”對應“憲法保障的受教育權”,到“在校園不被欺凌”關聯“憲法保護的人身自由與人格尊嚴”。用真實案例告訴同學們,遇到矛盾糾紛或權益受損時,憲法就是維護自身權益的“堅強后盾”。她用通俗易懂的語言讓大家在課堂中感受法律的莊嚴,深化對憲法權威的認知。
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宣講結束后,永吉法院同步開啟“法院開放日”活動,邀請實驗小學的師生走進審判法庭。在法官的引導下,師生們參觀了審判安檢、審判法庭等區域,直觀了解案件審理的基本流程。在模擬法庭體驗環節,學生們分別扮演法官、書記員、原告、被告等角色,按照真實庭審程序模擬案件審理,親身感受法庭調查、舉證質證、法庭辯論等環節的嚴謹與規范。崔圣楠全程一旁指導,針對模擬過程中的細節進行講解,讓同學們在沉浸式體驗中明白“每一項訴訟程序都源于憲法精神的體現”,切實體會到憲法與法律在現實生活中的具體應用。
此次法治教育活動,既讓憲法知識“活”起來、“動”起來,也讓師生們從“聽法”變為“學法”“悟法”。下一步,永吉法院將持續深化法治副校長職能,以“走出去宣講+請進來體驗”的模式,推動憲法教育融入校園生活,為青少年健康成長筑起堅實的法治屏障。
編輯:李海朝
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