適合幼兒園、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生看的三國(guó)西游

我們家二年級(jí)暑假的時(shí)候開(kāi)始看差不多是文字版的《三國(guó)演義》了。回想起來(lái)，繪本啟蒙的作用功不可沒(méi)。

有許多家長(zhǎng)都在問(wèn)，幼兒園的小朋友可以看哪個(gè)版本的三國(guó)和西游記？一年級(jí)的孩子又可以看哪些名著啟蒙呢？

啟蒙，就是去除蒙昧，讓孩子對(duì)事物有一點(diǎn)了解。那么，這樣的書(shū)內(nèi)容不能太難，還要適合孩子看。

這里主要說(shuō)一下我們看過(guò)的《三國(guó)演義》和《西游記》繪本，適合幼兒園、小學(xué)低年級(jí)的小朋友。

當(dāng)我們看過(guò)文字版的名著以后，再來(lái)看繪本版，說(shuō)實(shí)話(huà)真的是太有感覺(jué)了，越看越有意思。

適合年齡：3-8歲

關(guān)鍵詞：名著啟蒙、傳統(tǒng)文化、原創(chuàng)繪本

一、先來(lái)說(shuō)一下這兩套書(shū)的優(yōu)缺點(diǎn)。

因?yàn)檫@兩套書(shū)都屬于狐貍家的，尺寸畫(huà)風(fēng)都一樣，所以，我就放在一起說(shuō)了。

1、在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編，內(nèi)容有保證。

這套書(shū)的內(nèi)容尊重原著，是在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編成白話(huà)文的。相比原著的晦澀難懂，這個(gè)閱讀門(mén)檻確實(shí)比較低。

2、大小字體相結(jié)合，可幫助孩子深層次理解故事。

整個(gè)故事都采用大小字體相結(jié)合的方式，大字體是陳述，小字體是人物對(duì)話(huà)，閱讀難度大大降低，方便孩子看懂其中的意思。

比如，《草船借箭》這里，周瑜讓諸葛亮10天造出10萬(wàn)支箭，諸葛亮表示，3天就夠了，惹的他人議論紛紛。

大字體：周瑜以為諸葛亮已經(jīng)中計(jì)了，心里又驚又喜，立刻揮手命人遞上軍令狀，諸葛亮簽好軍令狀，便昂首離開(kāi)了軍帳。

小字體：3天就可以？諸葛亮是不想活了嗎？魯肅也對(duì)周瑜說(shuō)，都督這是存心為難諸葛亮啊。周瑜說(shuō)，這是他自愿的，怪不得我。

小字體的出現(xiàn)會(huì)讓整個(gè)故事更有趣，很有畫(huà)面感，仿佛我們也能感受到周瑜的那個(gè)得意洋洋。

試想一下這樣的書(shū)，有圖有字，且還是大小字體相結(jié)合，還愁孩子看不懂嗎？

3、水墨畫(huà)風(fēng)繪本，盡顯可愛(ài)。

這兩套繪本采用水墨畫(huà)風(fēng)，遠(yuǎn)近圖相結(jié)合，讓整個(gè)故事變得更加可愛(ài)，詳實(shí)了些。

4、書(shū)的質(zhì)量很好，圓角不傷手。

雖然是平裝，但我也覺(jué)得質(zhì)量足夠好。且都是圓角的設(shè)計(jì)，不傷手，

而且，狐貍家傳統(tǒng)文化這一類(lèi)書(shū)的尺寸都一樣，放在書(shū)架上很整齊，打理起來(lái)很方便。

5、出書(shū)有一點(diǎn)點(diǎn)慢

如果說(shuō)這個(gè)書(shū)有什么缺點(diǎn)的話(huà)，那就是出書(shū)的速度有一點(diǎn)慢，因?yàn)檫@套書(shū)屬于原創(chuàng)手繪，

所以一般是一年出個(gè)3~4本。西游記目前是15本，三國(guó)是10本。其余的都還在待產(chǎn)中...

個(gè)人認(rèn)為，這套書(shū)的難度完全可以作為孩子的名著啟蒙繪本，

因?yàn)槲乙彩菑倪@套書(shū)的《西游記》追到《三國(guó)演義》的。

剛開(kāi)始的時(shí)候小朋友需要我講，后來(lái)就完全可以自己看了。

到現(xiàn)在三年級(jí)直接進(jìn)入文字版（有少量插畫(huà)），《三國(guó)演義》也算是終于上道了。

簡(jiǎn)單粗暴的來(lái)講，四大名著是要考的；從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，經(jīng)典永流傳。

那么，在孩子小的時(shí)候，趁他們課外時(shí)間還充足，可以多看些書(shū)，為之后讀青少版，學(xué)中高年級(jí)的語(yǔ)文打基礎(chǔ)，

名著帶給我們更多的影響還是價(jià)值觀，讀英雄故事，長(zhǎng)少年志氣。

同時(shí)，結(jié)合音視頻，讓孩子多角度了解這個(gè)故事，

你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子看書(shū)更有感覺(jué)了，更能說(shuō)了，我就是這么干的。

二、《西游記》內(nèi)容欣賞

這套書(shū)目前有平裝15本，精裝《小雷音寺》已經(jīng)上市了，

平裝還要晚兩個(gè)月，我想再等等，因?yàn)槲沂诸^上的也都是平裝。

閱讀順序：

1、《齊天大圣》

2、《大鬧天宮》

3、《緊箍咒》

4、《豬八戒拜師》

5、《流沙河收徒》

6、《偷吃人參果》

7、《三打白骨精》

8、《巧斗黃袍怪》

9、《大破蓮花洞》

10、《大戰(zhàn)紅孩兒》

11、《車(chē)遲國(guó)斗法》

12、《風(fēng)雪通天河》

13、《女兒國(guó)奇遇》

14、《真假美猴王》

15、《三借芭蕉扇》

大家可以用筆在封面標(biāo)一下閱讀順序，方便下次閱讀。

我們選取其中的一本《真假美猴王》，看一下內(nèi)頁(yè)的文字以及畫(huà)風(fēng)。

真假美猴王是《西游記》中很精彩的一集，兩只猴子都為了證明自己是真的，

從天上鬧到地下，終于在西天如來(lái)佛祖那里才有了結(jié)果。

在我們成年人的世界里，關(guān)于這一集也有不同的說(shuō)法，有的說(shuō)，石猴在此刻已經(jīng)over了，取經(jīng)的是那只六耳獼猴。

在我看來(lái)，菩薩為什么要讓悟空跟隨唐僧去取經(jīng)，

就是想讓他感受世間一切疾苦，消除身上的魔性，終于，他成為了斗戰(zhàn)勝佛。

而作者吳承恩，肯定也是想告訴我們一些道理的，

比如說(shuō)兒歌西游記的歌詞，如果主角石猴在故事的中途就下線(xiàn)，那這個(gè)故事沒(méi)法寫(xiě)了。

三、《三國(guó)演義》內(nèi)容欣賞

這套書(shū)目前是10本兒，分別是：

《桃園三結(jié)義》

《三英戰(zhàn)呂布》

《煮酒論英雄》

《千里走單騎》

《官渡之戰(zhàn)》

《三顧茅廬》

《火燒新野》

《單槍救阿斗》

《草船借箭》

《火燒赤壁》

順序我已經(jīng)給大家列出來(lái)了，大家可以用筆在封面上標(biāo)記一下，方便閱讀。

我們選取其中的一本《官渡之戰(zhàn)》，一起來(lái)看看吧。

官渡之戰(zhàn)是歷史上以少勝多的戰(zhàn)役，曹軍7萬(wàn)對(duì)抗袁軍70萬(wàn)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，袁紹輸了。可嘆可惜！

就像有位朋友說(shuō)的，世人都在笑袁紹，可不想人人都是袁紹。

細(xì)想一下，頗有幾分道理，我們的條件都不是最差的，卻把手中的牌打得稀爛。

官渡之戰(zhàn)的官渡位于今天鄭州市中牟縣附近，曹軍和袁軍在此經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)役。

本來(lái)是曹操發(fā)愁的不行，因?yàn)樗松儆秩奔Z草，

袁紹又太猶豫，許攸曾多次進(jìn)言讓他攻打許昌，曹操必?cái)　?/p>

但是，袁紹一直認(rèn)為許攸和曹操是舊友，不相信他，

許攸傷心至極，轉(zhuǎn)身投曹操，

并且告知了袁軍囤積糧草的地方在烏巢，結(jié)局從此反轉(zhuǎn)...

四、《赤壁之戰(zhàn)》舞臺(tái)劇

說(shuō)起三國(guó)演義的名場(chǎng)面，一定少不了《赤壁之戰(zhàn)》，現(xiàn)在有同名舞臺(tái)劇正在全國(guó)巡演，將在以下7個(gè)城市展出，天津、臨沂、煙臺(tái)已演。

南昌、泉州、廈門(mén)、武漢、長(zhǎng)沙、深圳、杭州

老實(shí)說(shuō)，我也沒(méi)看過(guò)。因?yàn)?0月25號(hào)也是第一次到長(zhǎng)沙巡演，不過(guò)根據(jù)看過(guò)的朋友反饋，劇情還是很精彩的。

我是這樣想的，如果家里的小朋友上小學(xué)了，能坐得住，可以考慮，喜歡《三國(guó)演義》的更是可以去，

有的家長(zhǎng)說(shuō)，孩子不喜歡看名著，那我覺(jué)得舞臺(tái)劇可以是個(gè)引子，倘若一部舞臺(tái)劇能為孩子打開(kāi)一扇欣賞名著的大門(mén)，那也值了。

太小的寶寶就不建議去了，畢竟這個(gè)還是有一定的歷史文化沉淀在里面。

目前，廈門(mén)和深圳是每天3場(chǎng)，其余城市暫定每天兩場(chǎng)。

一人一票制，有4等座位，灰色是已售，彩色可選，公號(hào)粉絲均可享受55折 。

想去的話(huà)，趕早不趕晚，搶個(gè)好位置。

the end