你壓根就不知道普高和重高的區(qū)別！

初中的孩子，但凡有一絲可能，都要去拼進重高，而不是只滿足于能考上高中就好。很多家長只想著讓孩子有書讀就行，哪怕只是普高，也不至于中考早早被淘汰！

但其實，你壓根就不知道普高和重高的區(qū)別！

為什么一定要拼盡全力沖重高？

1、進了普高，即使拼到筋疲力盡，最多考個一本，更多的只能去大專。讀個幾年出來，學得不明不白，找工作到處碰灰，現在連研究生找工作都不好找，別說大專生了！

而如果進了重高，只要努努力，考上211的機會很大；天賦要是好一點的，985跑不了！大學畢業(yè)之后出來，起點都比別人高。

別說什么環(huán)境不景氣，找工作難之類的，躺若你身上閃閃發(fā)光，還怕別人看不到你？有了名校背景，在職場肯定會更有優(yōu)勢，這點你承不承認？

所以普高和重高的第一個區(qū)別，就是將來的起點不一樣！如果按照考試成績來對比，咱們可以舉個例子，在人數差不多的情況下，高三開校測試，普高600分只有1個，才614分，而重高600分有400多人，最高分700分，這就是差距。

2、普高的上課節(jié)奏慢一點，重高則像坐火箭一樣，一眨眼你就不知道老師講到哪里了。

那這樣子，不就更能說明普高更適合基礎差，天賦弱的孩子嗎？

話是這樣說沒錯，但“溫水煮青蛙”的道理大家都懂。學習如逆水行舟，不進則退，本來天賦就一般，在普高就沒什么緊迫感，一直慢吞吞的磨，磨到最后高考考個400多分算頂天了。

所以這就要講到第三點。

3、普高的學習氛圍一般，真正想學習的沒多少；重高大家都在拼命刷題，自顧自的，根本沒有時間去跟別人聊天，去搞什么人際關系。

不過說到底，還是生源的問題，中考把天賦好的，習慣好的，肯學習的都分到重高去了，去普高的都是習慣一般，天賦一般，主動性差的。

所以如果你覺得自己天賦一般，那就要更努力一點，更主動去學，爭取沖進重點高中，周圍都是一堆愛學習的人，自己想偷懶都覺得不好意思，自動性差就得靠環(huán)境來推動。

還有最重要的一點，師資上面的差別！

在普高，有些難題老師可能不會講，甚至壓根就不懂，老師都不會的題，怎么跟你講？而重高，老師都是教學經驗豐富，但凡你敢問，就能給你解答，重高里面能出現老師都不會的題，很少。

綜上，你就知道為什么一定要去沖刺重高了！

那有些人就會說，你說的全都是屁話，有進重高的實力，誰又愿意去普高呢？

淺談幾點見解：

有不少實力不錯的學生，本來考重高是沒問題的，但自身就是不認真，貪玩、沉迷手機、喜歡吃瓜、愛管閑事等等，結果導致滑坡到了普高。

那你說，這些能進重高的娃，最后為什么只能去普高？

還有一些孩子，成績中等，偶爾偏上，考普高沒問題，考重高又希望不大，但這是他們自認為的，所以學習上一直不緊不慢，只滿足于寫完作業(yè)就好了，至于校外的任務，你讓他們多寫一個字，百般不愿意！

家長也報了不少班，但他們依然只滿足了課上學習，課后完全不練，所以就會出現“一聽就會，一做就廢”的現象。

初中階段，想考上普高，只需要比50%的人更努力一點就行；而想考上重高，就需要比90%的人更努力才行。

那你說，努力就能做到的事情，為什么有些孩子不愿意？

這些都是態(tài)度問題，每個孩子其實都有機會沖重點高中，只不過很多人只圖眼前的短暫快樂，玩的欲望遠勝于學習的欲望，最后就只能去普高，甚至于連普高都去不了！

所以，想沖重高，其實很簡單，戒掉現在令你消耗最多時間，卻對學習沒有任何幫助的事情。把這些時間轉移到學習上，拿出那種廢寢忘食，無論如何都要把這道題解出來的勁頭，那么重點高中必有你一席之地。