2025年高考馬上要來了,考完就要填報志愿,但是這兩年亂得一塌糊涂,不只是規(guī)則的變化,新舊高考的變化。其實這個行業(yè)也亂,如果咱們家長要找人幫忙,一定要好好去研究研究,別花了錢,最后還害了孩子。具體的細節(jié)我就不說了,不能砸別人的飯碗,你們自己去深度思考就行。
說句真心話,家長們真的是不會填報志愿表嗎?很多家長都是研究生,博士,大學畢業(yè)的,學習能力比很多干這行的還要好,實際上大家都會填。
大家真正擔心的是心里沒底,還有就是花這個時間,咱們家長掙得比花得多,這種情況下找個專業(yè)的老師幫忙解決就行,別聽花里胡哨的介紹,看他做了啥。
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那為啥心里沒底,因為咱們學得太多了,天天學,天天蹲直播間,天天看老師連麥其他的家長,每個老師都學,但是每個老師的觀點不一樣,有的說院校優(yōu)先,有的說專業(yè)優(yōu)先。有的說這個專業(yè)好,但是另外一個老師說這個是有坑。同樣方法也有很多,有的沖穩(wěn)保墊,有的直接保專業(yè),不能沖。到最后發(fā)現,到底TMD誰說的是對的,搞到最后咱們不知道咋個選了,還不如啥都不知道,反而更好選一些。學了這么多,其實大家忘了,咱們高考報考的主體是孩子,是我們家的孩子,不是別人家的。當咱們家長把這個思維轉換過來,那么你的糾結也不是問題了,心里有底。
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心里沒底還有一個原因,那就是未知。說得不好聽一點,就是不知道要什么?院校也想要,專業(yè)也想要,但為啥要這些,不知道,跟風選了專業(yè),也只是道聽途說,為什么選,其實不知道。如果咱們家方向很明確,是不會出現這樣的結果的。舉個例子,貴州考生,咱們家就想學醫(yī),只考慮口腔醫(yī)學和臨床醫(yī)學,分數也還可以,那這個時候需要糾結嗎?把全部招口腔和臨床的篩選出來,然后排序就可以。96個志愿,如果單是口腔醫(yī)學,那么志愿都填不滿,因為招生的總共就沒有96個。咱們只需要排好順序就行。同樣貴州的考生想走公費師范,提前批C段,60個平行志愿,咱們也填不滿,根本就不需要考慮夠不夠,全部填然后排序即可。
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解決這個問題其實很簡單,如果咱們家條件不錯,那么找個專業(yè)的老師,如果咱們同樣的時間掙得比花得少,那就自己學學就行。記住核心點,一切以我們孩子為出發(fā)點,以我們家庭為出發(fā)點,然后所有的動作,都是圍繞這個路徑來的,那么這時候就不會出問題了。同樣所有的分數變化,本質還是填報博弈,是人的影響因素比較大,當你拋開分數位次的表象,直接從底層邏輯出發(fā),你就會發(fā)現萬變不離其宗。你所糾結的,你所貪心的,你所擔心的,你心里沒底的問題都解決了。
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啰嗦了這么多,其實一句話就是,大家報考的時候,多去深度思考,從咱們家出發(fā),別去看人家的,別人家冷門不見得就是冷門,另外不能簡單的去填志愿表,一定要長遠路徑規(guī)劃,少走彎路。如果大家搞不定的,可以跟我們單獨溝通,我們是全鏈路升學規(guī)劃,從前期的心理輔導、學業(yè)規(guī)劃、高考志愿、大學規(guī)劃、保研考研、實習求職等等,根據孩子的不同階段,我們對應解決相關的問題。
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