痛悼！又一巨星隕落，享年104歲，從小在金華讀書長大

記者從上海市文學藝術(shù)界聯(lián)合會獲悉

中國著名兒童文學作家、詩人

圣野（周大康）

于2025年11月1日上午9點41分

在上海市普陀區(qū)中心醫(yī)院逝世

享年104歲

代表作入選小學教材

享有“中國兒童詩泰斗”美譽

周大康，原名周大鹿，筆名圣野，1922年出生于浙江東陽，曾任少年兒童出版社副編審、《小朋友》雜志主編等。

近80年創(chuàng)作生涯里，他以活潑童趣的赤子之心為幾代讀者寫下大量詩歌、童話、寓言等作品，出版了60余部作品集。代表作《歡迎小雨點》《春娃娃》等多次獲獎并入選小學教材，在一代代小讀者中廣為傳誦，是許多人的集體回憶。

2009年，圣野榮獲第23屆“陳伯吹兒童文學獎”的“杰出貢獻獎”。2021年榮獲第33屆“陳伯吹國際兒童文學獎”的“特殊貢獻獎”，享有“中國兒童詩泰斗”美譽。

除了詩歌、童話、寓言等作品，圣野也撰寫了不少理論、評論文章，出版《詩的散步》《詩的美學自由談》等理論集。“你問我是什么力量促使我永不停步，那就是我這一顆對詩歌藝術(shù)的熱愛之心。”

百年前的浙江東陽李宅鎮(zhèn)，是一個有500戶人家的江南大鎮(zhèn)。神壇街有一戶周姓農(nóng)家，1922年，家里誕生了一個男孩，排行第六。東陽話里，“六”與“鹿”同音，家里人叫他“大鹿”“鹿鹿”。

在大鹿的記憶里，小時候，自己家的門口，常年掛著一張“詩禮傳家”的斗方。對六兄弟，父母有個要求：每個孩子至少讀到小學畢業(yè)。

大哥讀過《聊齋》，一有空就給大鹿講蒲松齡筆下的奇聞逸事。五哥槐庭和大鹿相差三歲，對他影響最大。除了結(jié)伴上學，他倆還會參加一些簡單勞作，采棉花、摘絲瓜，干完農(nóng)活，就在田間嬉戲，時常帶些會蹦會跳會唱歌的小動物回家。童年的大鹿沒有寫過詩，但與閱讀、大自然做朋友的時光，就是一首永遠寫不完的詩。

東陽李宅明清古建筑群——圣野家鄉(xiāng)

讀了幾年私塾之后，周家父母把槐庭、大鹿兩兄弟送進了李宅小學。在李宅小學，大鹿學唱的第一首詩，就是登在《小朋友》創(chuàng)刊號上，由陸費逵作詞的《小朋友》。誰也不會想到，這個愛看《小朋友》雜志的周大鹿小朋友，后來成了一位叫圣野的詩人，成了《小朋友》的主編。

當年的李宅小學，離李宅宗祠很近。宗祠西側(cè)有段高踏步臺階，上頭的青色板石條，被村民們磨得锃亮。圣野把它叫作“百步階梯”，多年后為它寫了一首詩：

村里最好玩的地方

要數(shù)那一條百步階梯

爬上梯頂

可看到村子的全景

走下階梯

能聽到祠堂的大戲

我喜歡來到階梯

上上下下

做著一個

最最快活的游戲

2017年，96歲的圣野還曾回到故鄉(xiāng)、母校，和孩子們一起寫童詩、朗誦童詩，分享童詩帶來的快樂。

沒有童心，就沒有兒童詩

圣野開始寫詩，是在中學時代。

當時，金華中學為了躲避敵機空襲，搬遷到了鄉(xiāng)下。1941年秋天，圣野在金華蒲塘念高一，到書局買了一本《詩創(chuàng)作》，讀到了艾青的詩，有耳目一新的感覺。他與高中同學發(fā)起組織“蒲風詩社”，編印《蒲風》油印詩刊，有一回，詩興大發(fā)，一晚上連著寫了19首詩。不久，他寫了一首回憶童年的詩，寄到報社。

1942年3月23日，《前線日報》“學生之友”版發(fā)表了這首《悵惘》：

白天

我自記憶的柵欄里牽出白羊

撫摩他，愛他，惜他

然而，事實擯棄了他

悵惘撒下了網(wǎng)

夢里

白羊自來湊近我了

親我，愛我，吻我

忽然，白羊被隔開了

我詛咒那一道“真”的墻

我又成了悵惘的俘虜

高中三年級時，圣野的同學魯兵從浙南流浪回來，拿著一份自編自印的《岑風別刊》作為見面禮。他們一起暢談文學理想，一起朗讀珍藏在案頭的手抄本：艾青的《透明的夜》《大堰河，我的保姆》和田間的《給戰(zhàn)斗者》等。兩人很快有了共同語言，自寫自刻自印，辦起了油印的文藝刊物《岑風》。

1945年，圣野考入了浙江大學師范學院英語系。大學時代，他和魯兵一起在《中國兒童時報》擔任兒童版的義務(wù)編輯，他與孩子們的聯(lián)系變得密切起來。圣野自己也漸漸摸到了寫童詩的門路，所創(chuàng)作的兒童短詩《他睡》和一組散文詩《感情的花朵》等發(fā)表在上海《新民報》副刊“夜光杯”上。

此后，《浙江日報》副刊“江風”、《當代日報》的“學生園地”、《天行報》副刊“原野”等一批報紙副刊也常常刊用他的詩稿。

1947年圣野的第一本兒童詩集《啄木鳥》問世，以“旗社詩叢”的名義出版發(fā)行。詩集收錄了他的57首短詩，已初步顯示出圣野兒童詩的特色，其中還有一些諷刺詩，亦以兒童口吻寫出。這些詩，是圣野兒童詩寫作的最初成果。同一年，他還編選出版了中國新文學史上第一部兒童詩選《小母親》。

1948年，圣野先后出版了他的第二第三本詩集：《小燈籠》和《列車》。《小燈籠》的兒童詩味更濃，收入的36首作品，都以“小妹妹”為小主人公，用詩的語言展示了更多的童心、童趣、童情，得到頗多贊譽，著名九葉詩人唐湜亦在《中國兒童時報》上專門寫了詩評。

在詩集《列車》中，他則融入了更多對生活的思考，而又不失兒童詩的意趣，如：“狗咬醒了黃昏/黃昏又咬醒了我”（《黃昏》），“我穿著衣服/像穿著一身荊棘/一身的蛇”（《黑夜》）。

從《啄木鳥》《小燈籠》到《列車》，可清晰地看出圣野在兒童詩的創(chuàng)作上，一步一步留下由淺漸深的印痕。可以說，圣野是我國兒童詩寫作的力行者與開拓者。

新中國成立后，圣野調(diào)到少兒出版社任編輯，后又長期主編《小朋友》雜志，先后創(chuàng)作出版了60多本兒童詩集。

《小朋友》創(chuàng)刊號封面

圣野喜歡一邊走路，一邊構(gòu)思詩。有了詩就要停下來寫，走走停停，有長有短，走的路多了，詩也寫得多了，逐漸形成了一種獨特的文體，名之為“新長短句”。它介乎詩和散文之間，沖破格律的束縛，意到筆隨，長短隨意，行云流水，無拘無束。他也常常拿新寫好的新長短句，到孩子中間去朗讀，這些熱情而奔放的詩句，也點燃了孩子們心中的理想之火。

1991年，圣野出版了詩歌美學理論探討集《詩的散步》，與讀者分享了自己從幾十年詩歌創(chuàng)作實踐中所提煉出的詩歌美學觀，包括詩人必備的基本素質(zhì)、詩歌創(chuàng)作的一般過程、詩的個性表現(xiàn)與創(chuàng)新等，且有相當篇幅是探討兒童詩創(chuàng)作的。

圣野認為，沒有童心，就沒有兒童詩。從“孩子們”寫到“我們”，是詩人自己親切地完成了向兒童世界的轉(zhuǎn)化。值得一提的是，這部作品是以自由詩、散文詩的形式寫成的，這些自由體詩本身也成為了支撐他詩歌美學論述的具體范例。

圣野在寫作

一起重溫

那些年曾讀過的

圣野先生的經(jīng)典作品

《歡迎小雨點》

來一點

不要太少

來一點

不要太多

來一點

小蘑菇撐著小傘等

來一點

小荷葉站出水面來等

小水塘笑了

一點一個笑渦

小野菊笑了

一點敬一個禮

《我是春天一只鳥》

一只手

爺爺牽著

一只手

奶奶拉著

我是春天一只鳥

兩腳離地

飛得高

《會叫的鞋子》

我的鞋子真好笑

走起路來嘰嘰叫

小貓把我當老鼠

跟在后面喵喵喵

不少網(wǎng)友表示

自己是讀著圣野先生作品長大的

紛紛悼念大師的離去

永遠懷念！

圣野曾說

中國是一個偉大的“詩國”

孩子們的成長離不開詩的滋養(yǎng)

他要用不老的童心

寫出美好的童詩

獻給可愛的祖國花朵

一路走好！

來源：新聞坊、浙江新聞、文匯報、中新網(wǎng)、兒童詩歌、長江日報、網(wǎng)友評論等