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為提升臨床教學(xué)質(zhì)量,推動醫(yī)學(xué)教育同質(zhì)化建設(shè),10月27日至28日,長沙醫(yī)學(xué)院評估專家組一行深入漢壽縣人民醫(yī)院進(jìn)行了臨床教學(xué)基地教學(xué)工作考察。漢壽縣人民醫(yī)院院長盛名、副院長劉建紅及科教科成員、相關(guān)教研室負(fù)責(zé)人和教師代表等陪同檢查。
一、自評匯報(bào),明晰教學(xué)現(xiàn)狀
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(▲副院長劉建紅主持匯報(bào)會)
漢壽縣人民醫(yī)院在黨委會議室召開了教學(xué)基地臨床教學(xué)工作自評匯報(bào)會,會議由副院長劉建紅主持。
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(▲院長盛名致歡迎詞)
院長盛名致歡迎詞,并就漢壽縣人民醫(yī)院概況、教學(xué)理念與定位、教學(xué)條件及利用、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面做了系統(tǒng)介紹。
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(▲長沙醫(yī)學(xué)院專家組組長楊建華教授介紹教學(xué)評估相關(guān)工作)
專家組組長楊建華教授詳細(xì)闡述了本次評估考察工作的重要意義及具體流程,強(qiáng)調(diào)了提升臨床教學(xué)質(zhì)量的核心目標(biāo)和此次考察的嚴(yán)謹(jǐn)性。
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(▲教學(xué)督導(dǎo)譚彥進(jìn)行教學(xué)工作匯報(bào))
教學(xué)督導(dǎo)譚彥圍繞2024-2025學(xué)年的臨床教學(xué)工作,以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和具體的案例,在有限的時(shí)間內(nèi)展示了教學(xué)工作的組織實(shí)施、條件保障、特色成效與改進(jìn)方向。
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(▲教師座談)
隨后召開教師座談會,評估專家組與教師代表展開了坦誠交流,教師們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,重點(diǎn)圍繞漢壽縣人民醫(yī)院教學(xué)重視程度、激勵政策、師資培養(yǎng)、教學(xué)難點(diǎn)與建議等方面暢所欲言。雙方共同探討教學(xué)方法創(chuàng)新與教學(xué)改革路徑,凝聚“教學(xué)相長、醫(yī)教協(xié)同”的共識。
二、深入一線,核驗(yàn)教學(xué)實(shí)況
在接下來的兩天里,專家組通過多種形式對漢壽縣人民醫(yī)院臨床教學(xué)工作進(jìn)行了全面評估檢查。
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1.隨堂聽課
專家組隨機(jī)旁聽理論課與見習(xí)帶教課,實(shí)地觀摩教學(xué)查房、病例討論和小講課等核心教學(xué)環(huán)節(jié),從教學(xué)內(nèi)容、課堂氛圍及教學(xué)效果進(jìn)行了多維度評估。
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2.學(xué)生座談
在與學(xué)生的座談中,學(xué)生們暢談在漢壽縣人民醫(yī)院實(shí)習(xí)/見習(xí)的真實(shí)體會,分享了在理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐中的收獲與感悟。專家組就實(shí)習(xí)計(jì)劃落實(shí)、出科考核等問題與同學(xué)們進(jìn)行了即時(shí)交流。
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3.技能考核
在實(shí)習(xí)學(xué)生操作考核現(xiàn)場,專家組不僅關(guān)注操作流程的規(guī)范性與熟練度,更注重學(xué)生的臨床思維、人文關(guān)懷及應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。
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4.實(shí)地走訪
專家組一行現(xiàn)場走訪了臨床技能實(shí)訓(xùn)中心、圖書閱覽室、學(xué)生宿舍與醫(yī)院食堂,全面考察教學(xué)設(shè)施配備、學(xué)習(xí)生活環(huán)境和后勤保障情況。
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5.查閱資料
依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),專家組逐項(xiàng)審閱了漢壽縣人民醫(yī)院教學(xué)管理相關(guān)材料。從制度構(gòu)建、過程記錄到師資檔案與考核評價(jià)等,全面檢驗(yàn)漢壽縣人民醫(yī)院教學(xué)管理的系統(tǒng)性與規(guī)范性。
三、集中反饋,指引教學(xué)方向
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10月28日考察結(jié)束后,專家組在漢壽縣人民醫(yī)院召開了反饋會,對漢壽縣人民醫(yī)院臨床教學(xué)工作給予充分肯定,特別提到了學(xué)生心理關(guān)懷、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面的亮點(diǎn)做法。
同時(shí),專家組也客觀指出了漢壽縣人民醫(yī)院存在的問題與不足,并提出具有針對性的改進(jìn)建議,為漢壽縣人民醫(yī)院下一步教學(xué)發(fā)展指明方向。
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此次考察不僅是對漢壽縣人民醫(yī)院臨床教學(xué)工作的一次全面檢閱,更是校院雙方深化合作、共謀發(fā)展的重要契機(jī)。
漢壽縣人民醫(yī)院將以此為新起點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)流程,切實(shí)把專家組的指導(dǎo)意見轉(zhuǎn)化為驅(qū)動教學(xué)質(zhì)量提升的內(nèi)生動力,深化與長沙醫(yī)學(xué)院的合作內(nèi)涵,校院雙方共同探索醫(yī)教研發(fā)展路徑,攜手共育高素質(zhì)醫(yī)學(xué)良才,為區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展筑牢人才基石。
來源:漢壽縣人民醫(yī)院 宣傳科
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(編輯92)
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