2024成都普惠性幼兒園種子教師與骨干保育員培訓(xùn)項目開班

11月4日，成都市普惠性幼兒園種子教師與骨干保育員培訓(xùn)項目在成都開班。此次培訓(xùn)由成都市教育科學(xué)研究院主辦，成都思庫教育咨詢有限公司承辦，旨在通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，全面提升成都市普惠性幼兒園教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

在開班典禮上，本次培訓(xùn)的首席專家岳訓(xùn)濤老師對課程進行了詳細解讀，為學(xué)員們勾勒出了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的清晰藍圖。來自兩個研修班的學(xué)員代表分別發(fā)言，表達了對培訓(xùn)的期待和決心。

成都市教科院項目負責(zé)人何赳立老師對培訓(xùn)的背景、目的及重要意義進行了深刻闡述。他強調(diào)，本次培訓(xùn)以成果為導(dǎo)向，注重知識技能轉(zhuǎn)化與內(nèi)化，旨在打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)前教育教師隊伍，為成都市學(xué)前教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力保障。承訓(xùn)方負責(zé)人陳娟女士也對培訓(xùn)的具體要求與管理做了詳盡說明，確保培訓(xùn)活動能夠順利進行。

上午的開班典禮結(jié)束后，正高級教師、四川省特級教師程一凡老師為全體學(xué)員帶來了一場題為《用實際行動踐行教育家精神》的專題報告。程老師以其深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的實踐經(jīng)驗，生動闡述了教育家精神在學(xué)前教育領(lǐng)域的重要性。他的報告不僅為學(xué)員們提供了寶貴的理論指導(dǎo)，更激發(fā)了大家對于教育事業(yè)的熱愛與追求，為培訓(xùn)活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

隨后，培訓(xùn)進入了分班專題培訓(xùn)階段。種子教師班由成都市師范學(xué)院的岳訓(xùn)濤老師主講，她圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，深入剖析了五大領(lǐng)域的教育建議，通過生動案例與深入淺出的講解，幫助學(xué)員們精準把握指南精髓，為未來的教學(xué)實踐提供了有力的理論支撐。

骨干保育員班則由成都市雙流區(qū)教研員韓萍老師主講，她以《保教結(jié)合，高質(zhì)量實施一日生活活動》為題，為學(xué)員們分享了一日生活保教規(guī)范的重要性及實踐策略。韓老師的分享貼近實際、操作性強，為學(xué)員們提供了豐富的實踐經(jīng)驗和指導(dǎo)。

本次培訓(xùn)特別設(shè)計了“師德與專業(yè)成長”、“保教智能”及“特色發(fā)展”三大模塊，針對種子教師與骨干保育員的不同需求，量身定制了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)采用理論講授與實踐操作相結(jié)合的方式，涵蓋專題講座、跟崗實踐、個性化保教實操等多個環(huán)節(jié)，通過“研訓(xùn)跟練展用”五步法深化學(xué)習(xí)效果，確保學(xué)員們能夠?qū)崿F(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)與實踐能力的雙重提升。

此次培訓(xùn)不僅是一次專業(yè)學(xué)習(xí)的盛會，更是一次思想碰撞、智慧交流的旅程。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)與實踐，學(xué)員們將全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為成都市普惠性幼兒園的教育質(zhì)量提升貢獻自己的力量。同時，這也將為成都市學(xué)前教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入新的活力與動力。