貼身跟崗 · 名師引領(lǐng) · 互學(xué)共進(jìn)
攜初心育人
跨區(qū)域共研
11月5日,綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校校園內(nèi)暖意融融 —— 為承接樂(lè)山市金口河區(qū)中青年教師 “貼身跟崗?名師觀摩” 需求,學(xué)校提前梳理各學(xué)段特色課型、開(kāi)放教研活動(dòng)、安排專人對(duì)接,以全方位的教學(xué)展示與細(xì)致服務(wù),迎接來(lái)自金口河區(qū)幼、小、初、高全學(xué)段的40名中青年教師,開(kāi)啟為期一天的沉浸式跟崗交流。
幼稚園:勞動(dòng)研學(xué)中感受童真育人
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金口河區(qū)教師們?nèi)谈S富樂(lè)幼稚園小樂(lè)寶參與戶外研學(xué)活動(dòng)。從田間挖紅薯、自然采摘,到親手制作紅薯餅,教師們沉浸式體驗(yàn)勞動(dòng)教育的樂(lè)趣,更主動(dòng)關(guān)愛(ài)、協(xié)助孩子們完成各項(xiàng)任務(wù)。在歡聲笑語(yǔ)中,既感受了我校 “在實(shí)踐中啟蒙成長(zhǎng)” 的幼教理念,也與孩子們結(jié)下了溫暖情誼。
小學(xué)部:活力課堂與社團(tuán)互動(dòng)共融
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來(lái)訪教師深入小學(xué)部各年級(jí)課堂,直觀感受充滿童趣與活力的教學(xué)氛圍。富樂(lè)教師以生動(dòng)的教學(xué)方法、豐富的互動(dòng)設(shè)計(jì),讓課堂高效又有趣。教師們還參與了社團(tuán)活動(dòng),全面了解小學(xué)階段 “五育并舉” 的育人實(shí)踐。
初中部:靈動(dòng)課堂中激活學(xué)習(xí)活力
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初中課堂上,富樂(lè)教師打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,以生活化案例、探究式提問(wèn)激活課堂氛圍,讓知識(shí)學(xué)習(xí)變得生動(dòng)易懂。來(lái)訪教師們專注觀摩、細(xì)致記錄,紛紛表示學(xué)到了 “讓知識(shí)貼近生活、讓課堂充滿活力” 的教學(xué)智慧。
高中部:聚焦課堂特色,深耕教學(xué)細(xì)節(jié)
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高中課堂上,富樂(lè)教師鮮明的教學(xué)風(fēng)格、清晰的邏輯架構(gòu)和對(duì)學(xué)情的精準(zhǔn)把握,讓來(lái)訪教師深受啟發(fā)。他們認(rèn)真記錄細(xì)節(jié),課后與授課教師圍繞分層教學(xué)、課堂互動(dòng)技巧等問(wèn)題深入探討,在交流中碰撞教學(xué)思路。
一天的跟崗學(xué)習(xí),金口河區(qū)教師們體驗(yàn)到了不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同風(fēng)格的教學(xué)實(shí)踐。富樂(lè)學(xué)校教師以扎實(shí)的專業(yè)功底、靈動(dòng)的課堂設(shè)計(jì)和溫暖的育人氛圍,展現(xiàn)了 “深耕課堂改革、適配年齡特點(diǎn)” 的教學(xué)理念,讓學(xué)員們直觀感受優(yōu)質(zhì)課堂的魅力與內(nèi)涵。
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下午16:30,綿陽(yáng)師范學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、金口河區(qū)中青年教師培訓(xùn)班全體成員齊聚小學(xué)部105會(huì)議室,舉行總結(jié)會(huì)議。
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綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校黨委書記梁春艷致辭。梁書記對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)員們表示熱烈歡迎,并詳細(xì)介紹了學(xué)校 “分層培養(yǎng)、全員提升、學(xué)段適配” 的教師發(fā)展體系與深耕課堂改革的育人實(shí)踐。梁書記表示,本次活動(dòng)是兩地教育交流的新起點(diǎn),希望以此次合作為契機(jī),建立長(zhǎng)效交流機(jī)制,推動(dòng)跨區(qū)域教育資源共享、雙向滋養(yǎng),共同探索教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。
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隨后,綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校小學(xué)部教師代表李琲菥以《看見(jiàn)每一個(gè)生命,點(diǎn)亮每一程未來(lái)》為主題,分享了班級(jí)管理與師生溝通的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以溫暖務(wù)實(shí)的育人案例贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
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樂(lè)山市金口河區(qū)教師學(xué)員代表鄒雨結(jié)合跟崗所學(xué),從專業(yè)成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、班級(jí)管理與價(jià)值實(shí)現(xiàn)等方面分享感悟,坦言在觀摩中深刻體會(huì)到和諧師生關(guān)系的育人力量,明確了自身專業(yè)提升的方向。
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綿陽(yáng)師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)譚軍作總結(jié)講話。譚院長(zhǎng)指出,本次跟崗學(xué)習(xí)的核心價(jià)值在于 “看見(jiàn)、對(duì)比、反思”,學(xué)員們不僅學(xué)到了教學(xué)流程,更感悟到教育細(xì)節(jié)中的育人溫度與智慧。他鼓勵(lì)全體教師將所學(xué)內(nèi)化為實(shí)踐動(dòng)力,及時(shí)梳理收獲、建立交流連接、大膽創(chuàng)新嘗試,并表示學(xué)院將持續(xù)深化與兩地學(xué)校的合作,為推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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此次跨區(qū)域跟崗觀摩活動(dòng),為樂(lè)山市金口河區(qū)與綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校搭建了優(yōu)質(zhì)的交流平臺(tái),既展現(xiàn)了富樂(lè)學(xué)校的教育教學(xué)成果與育人初心,也促進(jìn)了兩地教師的專業(yè)成長(zhǎng)與理念碰撞。綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校將繼續(xù)秉持開(kāi)放共享的教育態(tài)度,深化跨區(qū)域教育合作,在互學(xué)共進(jìn)中書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
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