打造更有力的創新創業支撐體系

　　■一個強有力的創新創業支撐體系，對于充分釋放青年的創新潛能、激發創業活力具有重要作用

　　■引導青年學子在前沿領域開展創新突破，要以校企協同創新聯合攻關，打造更有力的創新創業平臺支撐

　　近日，中國國際大學生創新大賽（2025）冠軍爭奪賽落幕，大賽吸引了全球161個國家和地區的5673所高校參與。賽場上，一批有價值的創新成果得到展示，一批敢闖會創的青年學子展現風采。面對這些“我敢闖、我會創”的年輕人，必須進一步深化創新創業教育改革，打造更有力的創新創業支撐體系，進一步釋放青年學生的創新潛力。

　　青年是最富活力、最具創造性的群體，是創新的生力軍。深化創新創業教育改革，支持青年創新創業，能引導大學生將知識轉化為實踐，提升綜合能力。大學生思維活躍、對新技術新趨勢敏感，其創業項目往往聚焦于新興領域，在人工智能、生物科技、數字經濟等新興產業中發揮著“挑大梁”的作用。許多青年創業者發起的“小而美”“專而精”的創業項目，正在成為經濟高質量發展的微觀基礎。從更大的視野來看，支持青年大學生創新創業，既是為國家培養具備創新精神和實踐能力的青年人才，更是為國家長遠發展提供智力支撐。

　　一個強有力的創新創業支撐體系，對于充分釋放青年的創新潛能、激發創業活力具有重要作用。當下，各地出臺了不少政策，支撐青年創新創業。就在日前，湖南省出臺《湖南省財政支持大學生創業若干政策措施》，通過財政直接補助、后獎補、貼息、基金支持等多種方式推出十條措施，預計每年省財政最高投入3.87億元（不含基金出資），“真金白銀”支持大學生留湘來湘創業。北京也發布《關于進一步支持青年人才創新創業的若干措施（試行）》，從生活保障、創業支持、人才培養等方面給予青年人才政策支持。

　　這些舉措有利于優化青年學子創新創業環境，支持更多青年在創新創業的浪潮中走得更穩更遠。而進一步構建更加堅實有力的創新創業支撐體系，引導青年在對接國家戰略、響應國家急需中擔當使命，產出更多創新成果，還需從平臺建設、人才培養、孵化服務等多方面協同發力，筑牢青年學子創新創業的基礎，持續增強其內生動力。

　　引導青年學子在前沿領域開展創新突破，要以校企協同創新聯合攻關，打造更有力的創新創業平臺支撐。對此，要加快促進教育鏈、創新鏈、人才鏈與產業鏈深度融合，引導科技領軍企業與高等院校、科研機構形成創新協同，激發青年學子在關鍵核心技術創新領域進行探索和突破。要推動高?；A研究聚焦圍繞國家發展和安全的重大應用場景，為青年學子創新創業提供高精尖技術和前沿技術開發的實踐平臺，為青年學子提供“從想法到原型，從原型到產品”的全鏈條實踐機會。

　　在新一輪科技革命和產業變革中，新領域新賽道是國家間競爭的主戰場，關系到經濟高質量發展的新動能。要聚焦新領域新賽道的人才需求，打通“選拔—培養—成長”人才培養全鏈條，培養更多產業需求的高素質人才。要以滿足產業發展和企業需求為導向，布局優化創新創業人才隊伍的成長體系，將創新創業教育融入人才培養全過程，從“知識傳授”轉向“能力培養”和“素養塑造”。

　　高校專業化孵化基地的扶持，是實現青年學子創新成果轉化的臨門一腳和關鍵一躍。高校專業化孵化基地，能夠為創新成果賦能增值，幫助青年抵御創業過程中的風險。要構建專業化、網絡化的孵化服務體系，幫助青年學子創新成果走向市場，使高校成為鏈接創新創業與市場企業的重要橋梁紐帶。就此而言，高校要努力構建專業化大學科技園或者創新創業孵化器，通過整合學校專業隊伍，為青年學子創新成果轉化提供法律、財務、人力資源、知識產權、投融資等一站式服務。進一步，高校孵化基地還應能為尚未得到社會化融資的創新創業項目提供概念驗證與種子基金，激發青年學子“我敢闖、我會創”的熱情，為早期、尚不成熟的科研成果或創意提供跨學科專業指導，驗證其技術可行性和商業潛力，填補“實驗室”與“市場”之間的空白。

　?。ㄗ髡呦等A東師范大學經濟與管理學院副院長、教授，上海市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員）

《中國教育報》2025年11月05日 第02版

作者：楊連星