從“輔助工具”到“生產引擎”“AI第一課”走進校園

　　本報訊（中青報·中青網記者 楊寶光）“當AI（人工智能）邁入大規模應用階段，AI已超越單純的‘輔助工具’，成為‘生產引擎’。”10月29日，AIGC影像領域資深創業者董嘉琦告訴中青報·中青網記者，在AI重塑行業生態的當下，年輕人應主動擁抱機遇，以AI為杠桿，撬動個人價值的無限可能。

　　為幫助大學生精準把握AI浪潮，夯實未來創新能力，近日，快手校園聯合可靈AI推出“開學心愿季AI第一課”系列活動，邀請資深AI從業者，通過前沿技術分享與實操演示活動，讓科技賦能教育，讓創新落地校園。

　　在天津外國語大學，作為《三體》電視劇等多部爆款作品的制片人，董嘉琦向師生分享了AI在概念美術、先導預告、動態預演等環節的創新應用。他還演示了如何用AI工具制作“跨越時空的擁抱”影像，隨著屏幕上不同年代的人物身影溫情相擁，教室里響起學生的驚嘆聲，科技的溫度與魅力在這一刻具象化。

　　在董嘉琦看來，人與AI的協同是高質量的合作關系：“AI擅長高效、大規模生成多樣化構思與風格供人篩選，而人類的優勢在于提供深度創意引導、憑借經驗判斷。雙方取長補短、激發靈感，才能共同推動創作創新。”同時，他也客觀指出AI的局限性，“要善用AI的長板撬動資源，而非被短板束縛”。

　　他認為，未來行業更需要“混合型”AI人才。因此，在AI時代，年輕人需重點培養適應性學習能力與杠桿思維：靈活掌握AI新技術，以AI為杠桿放大個人價值，并在實操中持續提升AI應用能力。

　　“這些分享讓我對AI有了更加立體的認識，未來可以在保證有自己的思考和判斷能力的前提下，更加積極地使用這項技術。”一名天津外國語大學新聞與傳播專業研究生說。

　　日前，“開學心愿季AI第一課”系列活動走進長沙學院馬欄山新媒體學院。AI藝術家吳思以“創意放大鏡”為喻，展開《從創作到制作，AI影像的起點與未來》主題分享。他特別強調了AI技術在行業中的重要性：“2025年全球AI+影視市場規模預計達7.168億美元，掌握人機協作能力已成為行業剛需，這對年輕人未來的職業發展至關重要。”

　　“AI就像創意的放大鏡。”吳思在分享中形容，“我們腦子里那些模糊的、小小的想法，AI能快速把它放大，變成一個具體的畫面、一段有情節的影像。”他完整呈現了AI工作流程，推薦并演示了如何使用可靈AI及其他AI創作工具。

　　“我覺得AI影像技術將成為一項必備技能，它對我未來的職業規劃產生了深刻的影響，熟練掌握AI影像技術將不再是一個‘加分項’，而是一個‘基準線’。”學生徐麗感慨道。

　　“AI技術發展迅猛，學生不僅要學會使用這一新工具，更要學會將創意與之結合，做出有溫度的作品。”長沙學院馬欄山新媒體學院教師趙苑君說。

來源：中國青年報