做有格局的父母：三不說，三不幫，三不慣

作為孩子一生中最重要的人，父母的眼界和格局，影響著孩子的成長和幸福。做有格局的父母，要在孩子成長過程中做到“三不說、三不幫、三不慣”。具體有哪些做法呢？一起來看——

三不說

1、不說互相埋怨的話

生活中，有的父母總是不停地在孩子面前埋怨對方，出現問題時經常在孩子面前互相指責。

這些小抱怨、小爭吵，對于大人來說可能只是一種情緒宣泄，而對幼小的孩子來說，就會感到恐懼和無所適從。在總是“家庭內耗”的環境中，孩子容易變得膽小怯懦，不敢表達自己的意見，遇到問題時也不知道該如何解決。

有格局的父母，會表達自己的情緒，但不會情緒化地表達。遇到問題時，他們不會在孩子面前互相指責、推卸責任，而是一起商量，努力尋找解決問題的方法。有這樣的父母作為榜樣，孩子才會成長為一個情緒穩定、敢于擔當的人。

2、不說打擊孩子的話

孩子興高采烈地展示自己的畫，卻換來父母一句：“這哪里好看？看看隔壁家的孩子，都得獎了”；孩子成績進步了，父母卻因為怕孩子驕傲，故意說：“這才考了幾分就驕傲自滿，你還差得遠呢！”

父母是孩子人生路上的第一個榜樣，每個孩子都希望得到父母的肯定和認可。如果總是打擊、挖苦孩子，只能養出一個越來越沉默的孩子。如果父母能看到孩子的閃光點，哪怕一點小進步，都能及時鼓勵和表揚，就能激發孩子的自驅力，孩子也會越來越自信。

有格局的父母，懂得為孩子鼓掌。因為他們知道，父母的欣賞和鼓勵，是孩子一生的底氣。

3、不說讓孩子感到“虧欠”的話

有的父母為了讓孩子“懂事”，會故意說一些讓孩子感到“虧欠”的話：“媽媽一口都沒吃，全留給你吃了”“要不是為了你，爸爸不會這么累”“都是因為你，我們才這么辛苦”……

這些父母的出發點本身是好的，想讓孩子知道父母的不易，珍惜現在的幸福生活。然而，如果父母總是過分強調孩子“虧欠”自己，孩子或許會越來越“懂事”，但內心卻有著深深的“內疚感”和“負罪感”。這種內心的愧疚和匱乏，會讓孩子長大后經常有“不配得感”，很難認可自己的價值，享受美好的生活。

有格局的父母，會給孩子提供一個豐盈的精神世界，和孩子一起成長，彼此陪伴。

三不幫

1、不幫孩子解決自主思考的學習問題

學習時遇到問題，第一時間要讓孩子嘗試自己解決。有的父母看孩子寫作業時，比孩子還忙。孩子剛思考了2分鐘，就趕緊講解題思路；一個筆畫寫錯了，馬上要求孩子停下來，批評半小時……

這些父母為了孩子的學習付出了很多努力，但長期下來，孩子的成績不但無法提高，還會形成一個壞習慣：父母不在身邊，就無法獨立完成作業。

對孩子來說，自主學習的能力是非常重要的。如果父母事無巨細、親力親為，反而會扼殺孩子學習的主動性與自覺性。退后一步，給予孩子足夠的空間，讓他們意識到學習是自己的事，才能學會對自己的未來負責。

2. 不幫孩子做能獨立完成的事

很多父母出于疼愛孩子，對孩子的生活大包大攬，生怕孩子累著。其實，為人父母最難的，是懂得放手。

讓孩子學會獨立，可以循序漸進：從自己吃飯、自己穿鞋到獨立穿衣、做簡單家務；從自己規劃學習和玩耍時間，到安排自己的零花錢如何使用……趁早培養孩子的獨立性，孩子未來才會走得更穩。

3. 不幫孩子做能自己拿主意的決定

人這一生會面對很多的選擇和問題，如果遇事都要求父母幫忙，又怎么能展翅高飛呢？

有格局的父母，會有意識地培養孩子自己做決定的能力。從選擇穿什么衣服，到選擇讀什么專業、做什么樣的工作，父母可以提出建議，但最終要鼓勵孩子自己做出決定，并承擔相應責任。

把選擇權交給孩子，孩子才會敢想敢拼，帶著勇氣走向更廣闊的世界。

三不慣

1、不慣沒有規矩

沒有規矩，不成方圓。教會孩子懂規矩，成為一個有原則、有底線的人，是非常重要的事情。

有格局的父母，非常重視孩子的規矩意識。從小就會告訴孩子，什么是該做的，什么是不該做的。如果總是覺得孩子太小，不守規矩也無所謂，這樣的縱容，反而會害了孩子。

只有知敬畏、守規矩，才能成長為一個對國家和社會有益的人。

2、不慣好逸惡勞

有的父母因為疼愛孩子，就什么事情都替孩子做，讓孩子衣來伸手，飯來張口。然而，如果孩子養成了好逸惡勞的習慣，就會喪失上進心和責任心，今后很難在社會立足。

有格局的家長， 不會溺愛孩子，而是以身作則，在自己的領域努力拼搏，有空就帶著孩子做家務，一起鍛煉身體，讓孩子從小養成勤奮上進的好習慣。

3、不慣哭鬧耍賴

在一些公共場合，經常能見到這樣的場景：有的孩子在地上打滾，非要父母買玩具才停止；有的孩子尖叫、大哭大鬧，父母滿足要求后才不鬧。

遇到這樣的情況，父母不能總是因為孩子耍賴哭鬧就心軟、妥協。這會讓孩子形成一個意識：只要大哭大鬧，就能得到想要的一切。

教育孩子，父母一定要有自己的原則，要堅定地拒絕孩子不合理的要求，讓他們明白大人的原則和底線。別讓自己一時的縱容，毀了孩子的一生。

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來源 | 人民日報夜讀

轉自 | 人民教育

編輯 | 白衣

（全）