專題 | 第九屆全國師范大學(xué)美術(shù)教育論壇在廣州舉辦

11月5日，由全國師范大學(xué)美術(shù)教育聯(lián)盟主辦，華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院承辦，嶺南當(dāng)代藝術(shù)研究中心、華南師范大學(xué)書法研究院協(xié)辦的“第九屆全國師范大學(xué)美術(shù)教育論壇”在廣州舉行。來自全國33所師范院校的138名代表，19所非師范高校以及14所其他教育及文化單位代表參加本次論壇。論壇匯聚全國師范院校及學(xué)界專家智慧，圍繞智能時(shí)代美育創(chuàng)新、區(qū)域文化融合與基礎(chǔ)教育實(shí)踐等核心議題，開展了深入而富有成效的研討，體現(xiàn)了全國師范大學(xué)在美術(shù)教育體系的廣泛參與性，展現(xiàn)了我國美術(shù)教育力量的完整生態(tài)。

開幕式現(xiàn)場

開幕式上，華南師范大學(xué)黨委副書記陳曉方、廣東省教育廳二級(jí)巡視員陳健生，以及聯(lián)盟發(fā)起人、北京師范大學(xué)教授古棕分別致辭。開幕式由華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長羅廣主持。

論壇開幕現(xiàn)場

羅廣主持開幕式

羅廣首先向與會(huì)代表介紹了出席論壇的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，并就本屆論壇的參會(huì)規(guī)模、院校構(gòu)成等整體情況作了說明。

陳曉方致辭

陳曉方在致辭中介紹了華南師范大學(xué)的辦學(xué)成就與美育貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校將依托學(xué)科優(yōu)勢與大灣區(qū)機(jī)遇，致力推動(dòng)科技與藝術(shù)融合、傳承嶺南文化，并期待與各界同仁共商美術(shù)教育生態(tài)的創(chuàng)新與實(shí)踐路徑。

陳健生致辭

陳健生表示，美育是立德樹人的關(guān)鍵。在闡述這一理念的基礎(chǔ)上，他介紹了廣東借助政策引領(lǐng)、高校幫扶及灣區(qū)聯(lián)盟所取得的成果，并期待論壇能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步推動(dòng)美育與嶺南文化的融合創(chuàng)新。

古棕發(fā)言

古棕回顧了美術(shù)教育論壇推動(dòng)師范美術(shù)教育發(fā)展、培養(yǎng)青年骨干的成果，進(jìn)而展望未來，表示將繼續(xù)提升教學(xué)理念與質(zhì)量，并宣布下屆論壇將由首都師范大學(xué)承辦。

孔新苗作主題報(bào)告

教育部藝術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)委員孔新苗以“智能時(shí)代：美育的創(chuàng)新教育何為”為主題，從宏觀層面揭示了智能時(shí)代美育創(chuàng)新的使命與方向，深刻而富有啟發(fā)性。

尚輝作主題報(bào)告

中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理論與策展委員會(huì)主任尚輝通過視頻作了“十四屆全國美展觀后感”分享，系統(tǒng)梳理了當(dāng)代美術(shù)的創(chuàng)作脈絡(luò)與趨勢，其充滿洞見的剖析層層深入，體現(xiàn)出對(duì)本屆美術(shù)作品展覽所呈現(xiàn)的藝術(shù)生態(tài)深刻的理解。

張夫也作主題報(bào)告

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授張夫也圍繞“悖論與真理：探議藝術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué)中的若干問題”主題展開，他基于深厚學(xué)理，引導(dǎo)聽眾直面核心悖論，并層層深入，共同追尋教育的本真。

林天行作主題報(bào)告

香港美術(shù)家協(xié)會(huì)主席林天行通過報(bào)告“香港美術(shù)教育的歷史與現(xiàn)狀——大灣區(qū)視野下的經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)與前景”清晰地展現(xiàn)了香港美術(shù)教育的獨(dú)特路徑與在大灣區(qū)融合發(fā)展的廣闊前景。

周洪濤作主題報(bào)告

澳門大學(xué)人文學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)系教授周洪濤帶來主題為“AI背景下的未來藝術(shù)設(shè)計(jì)教育思考”的報(bào)告，他從AI的前沿視角，勾勒出未來藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的變革圖景。

黃宏武作主題報(bào)告

中國美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)委員黃宏武分享了主題為“向美而行·‘育’見未來——中小學(xué)美術(shù)‘整體育美’的實(shí)踐研究”，他帶來的豐富實(shí)踐案例，展現(xiàn)了美育在中小學(xué)校園里生動(dòng)而真實(shí)的模樣。

會(huì)旗交接

當(dāng)日上午學(xué)術(shù)交流之后，論壇舉辦了會(huì)旗交接環(huán)節(jié)。在全體與會(huì)代表的見證下，華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院黨委書記謝朝陽將全國師范大學(xué)美術(shù)教育聯(lián)盟會(huì)旗鄭重交予首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長王佳。旗幟不僅象征著論壇承辦單位的更迭，更是美術(shù)教育使命的接力與傳承。它承載著歷屆論壇積累的學(xué)術(shù)理想與教育責(zé)任，每一程傳遞都是美術(shù)教育火種的延續(xù)。會(huì)旗的交接，標(biāo)志著師范美術(shù)教育共同體在新的起點(diǎn)上繼續(xù)前行，凝聚力量共同推動(dòng)美術(shù)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

王佳作主題發(fā)言

會(huì)旗交接后，首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長王佳以“植本育新——共繪全國師范大學(xué)美術(shù)教育新篇章”為主題，介紹了首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷程與“重傳統(tǒng)、倡多元、求創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，并為下一屆美術(shù)教育論壇提出了“植本育新”的構(gòu)想與展望。

當(dāng)日下午，“第九屆全國師范大學(xué)美術(shù)教育論壇”同步舉行三個(gè)分論壇，圍繞“藝術(shù)作為教育基礎(chǔ)的理論與實(shí)踐路徑”“美術(shù)教育的系統(tǒng)生態(tài)”“新生態(tài)下的教師角色與師范使命”三個(gè)議題展開深入研討。

論壇一主題為“本源：藝術(shù)作為教育基礎(chǔ)的理論與實(shí)踐路徑”，由嶺南師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長喬志強(qiáng)主持，與談人為華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二級(jí)教授、華南師范大學(xué)書法研究院院長陳志平。專家學(xué)者們圍繞民間美術(shù)、數(shù)字技術(shù)、非遺傳承、書法美育及邊疆實(shí)踐等多方面展開熱烈討論。

論壇一專家學(xué)者合影

論壇二主題為“重構(gòu)：美術(shù)教育的系統(tǒng)生態(tài)”，由華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長、教授周耀威主持，與談人為華南師范大學(xué)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院吳洪教授。專家學(xué)者們的研討涵蓋了美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的多個(gè)關(guān)鍵維度，從創(chuàng)新路徑探索、科技融合應(yīng)用到文化傳承與跨學(xué)科實(shí)踐。

論壇二專家學(xué)者討論

論壇三主題為“未來：新生態(tài)下的教師角色與師范使命”，由深圳市教育科學(xué)研究院、德體藝教育研究中心黃宏武主任主持，與談人為廣州市教研院美術(shù)教研員陳芳。專家學(xué)者們探討了未來教師如何從傳授者轉(zhuǎn)向引導(dǎo)者與協(xié)作者，以及師范教育如何肩負(fù)起融合技術(shù)、回歸育人的新使命。

論壇三專家學(xué)者合影

通過高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流與精神傳承，本次論壇為師范美術(shù)教育的理念革新與生態(tài)優(yōu)化提供了多元路徑與前瞻視野。所形成的共識(shí)與成果，將進(jìn)一步推動(dòng)美育在立德樹人根本任務(wù)中的有效落實(shí)，并為未來學(xué)科建設(shè)與實(shí)踐探索奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

論壇第二天與會(huì)代表赴東莞松山湖未來學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察。作為廣東省美育創(chuàng)新的前沿實(shí)踐基地，該校在科技與藝術(shù)融合、課程體系構(gòu)建等方面開展了富有成效的探索。此次參訪為與會(huì)代表提供直觀了解大灣區(qū)美育實(shí)踐成果的寶貴機(jī)會(huì)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的深度對(duì)話，進(jìn)一步拓展論壇的學(xué)術(shù)影響力與實(shí)踐價(jià)值。

論壇活動(dòng)現(xiàn)場

論壇組織工作團(tuán)隊(duì)合影

編輯 | 閆 君

攝影 | 彭宇憲、閆楷辰、張行健、林澤思、張倬銜、黃超、彭海榮

制作 | 殷 鑠、劉根源

校對(duì) | 安亞靜

初審 | 殷 鑠

復(fù)審 | 馮知軍

終審 | 陳 明

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